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小学美术课堂范画教学的探索与实践：激发艺术潜能，培育审美素养.docx

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    小学美术课堂范画教学的探索与实践：激发艺术潜能，培育审美素养

    一、引言

    1.1研究背景与意义

    在素质教育全面推进的时代背景下，小学美术教育作为培养学生综合素质的重要组成部分，其重要性愈发凸显。美术教育不仅仅是教授绘画技巧，更是对学生审美能力、创造力、想象力以及情感表达等多方面能力的培养，对学生的全面发展具有不可替代的作用。正如罗恩菲德在《创造与心智的成长》中提到，美术教育能够为儿童提供一种非语言的表达方式，帮助他们理解和诠释周围的世界，促进其心智的成长。

    范画教学作为小学美术教学中的一种常用方法，在学生的绘画学习过程中发挥着关键作用。它通过直观展示绘画过程、技巧和表现形式，帮助学生更好地理解

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