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湖南省农村中学体育教学安全困境与突破——以长沙县为例

一、引言

1.1研究背景

1.1.1学生安全保障的迫切需求

学生安全是教育活动顺利开展的基石，在体育教学中，保障学生安全更是重中之重。体育教学具有其独特的特点，如涉及大量的身体运动、使用各类体育器材以及在室外场地进行活动等，这些因素使得体育教学相较于其他学科教学，存在更高的安全风险。一旦发生安全事故，不仅会对学生的身体健康造成直接伤害，还可能影响学生的心理健康，导致其对体育活动产生恐惧和抵触情绪，进而影响其正常的学习和生活。此外，安全事故的发生还会对学校的教学秩序产生负面影响，引发家长和社会的担忧与质疑。因此，保障学生在体育教学中的安全