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人教版五年级下学期数学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一个长方体如果长、宽、高都分别扩大2倍,那么它的表面积扩大(?)倍。?
A.2?????B.4?????C.8
2.旋转、平移、轴对称这三种图形变换的共同点是(??)。
A.都是沿一定的方向移动了一定的距离
B.都不改变图形的形状和大小
C.对应线段互相平行
3.既是2的倍数,又是3和5的倍数的最大两位数是(?)。?
A.90?????B.96?????C.99
4.从上面看如图的立体图形,正确的是(??)。
A.?????B.?????C.?
5.把66分解质因数是(?)。?
A.66=1×2×3×11????B.66=6×11????C.66=2×3×11
6.从正面观察所看到的图形是(??)。??
A.????B.????C.?
二.判断题(共6题,共12分)
1.40以内9的倍数有9,18,27,36,……。(??)
2.的分母36的质因数中含有3,所以这个分数不能化成有限小数。(??)
3.1个非零自然数,如果不是质数,就一定是合数。(??)
4.20以内所有合数的乘积,一定是27的倍数。(??)
5.如果一个数是6的倍数,那么它一定是2和3的倍数。(??)
6.质数与质数的积一定是质数。(??)
三.填空题(共6题,共31分)
1.观察图形,填写空格。
①号图形是绕A点按(??)时针方向旋转了(???)。
②号图形是绕(??)点按顺时针方向旋转了(??)。
③号图形是绕(??)点按(??)时针方向旋转了90°。
④号图形是绕(??)点按(??)时针方向旋转了(??)。
2.24的因数共有(?)个。其中,质数有(?)个,合数有(?)个。
3.填一填。
(1)图形①绕点O逆时针旋转90°,到图形(??)所在的位置。
(2)图形②绕点O逆时针旋转90°,到图形(??)所在的位置。
(3)图形②绕点O逆时针旋转(??)到图形④所在的位置。
4.观察图形,填空。?
沿虚线折一折,能折成________体。
其中②号面与________面相对。
③号面与________面相对。
⑤号面与________面相对。
5.幸运大转盘。指针从“开始”转到“练习本”为顺时针转1格,从“开始”转到“橡皮”为逆时针转1格。
(1)指针顺时针转3格可以得到(??)。
(2)指针逆时针转3格可以得到(??)。
(3)指针顺时针转5格后,再逆时针转7格,可以得到(??)。
(4)我想得到(??),需要(??)时针转(??)格。
6.在括号内填上正确的数。
5米=(??)分米=(??)厘米
5平方米=(??)平方分米=(??)平方厘米
5立方米=(??)立方分米=(??)立方厘米
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共16分)
1.
(1)画出房子向右平移5格后的图形.
(2)画出三角形绕A点顺时针旋转90度后的图形.
2.在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?
六.解答题(共6题,共32分)
1.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?
2.把40个苹果装在篮子里,每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法?每种装法各需要几个篮子?
3.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?
4.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?
5.五(1)班同学在操场上体育课,张老师画一个边长20m的正方形,如图:。
她让李强从点A出发,沿AB→BC→CD的方向走到D处,让王亮也从点A出发,沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地,在途中身体转过多少度?
6.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.A
5.C
6.A
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
三.填空题
1.顺;90;B;90;C;逆;D;顺;90°
2.8;2;5
3.(1)④(2)①(3)180°
4.正方;⑥;①;④??
5.(1)文具盒;(2)笔筒;(3)钢笔;(4)书包;顺;4
6.75;750;7
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