2024秋四年级语文上册第三单元第10课爬山虎的脚教案新人教版.docVIP

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10爬山虎的脚(精读课文)

【教学目标】

1.会认“均、柄”等5个生字，会写“操、占”等13个字。

2.整体感知课文内容，梳理课文结构，初步了解爬山虎的特点。

3.通过对“描写爬山虎叶子”的学习，学习作者视察方法和表达方法，培育留心视察四周事物的实力。

【教学重点】整体感知课文内容，初步了解爬山虎的特点。

【教学难点】学习作者视察方法和表达方法，培育留心视察四周事物的实力。

【教学课时】2课时

第一课时

【课时目标】

1.相识会写本课生字词。（重点）

2.整体感知课文内容，梳理课文结构，初步了解爬山虎的特点。（难点）

【教具打算】课件（笔顺动态演示朗读音视频建议运用荣德基小学课件）

【教学过程】

内容

荣德基课件页码

一、导入新课

导入类型：资料导入。

老师口述：大自然是一个奇异的世界，日月星辰、风雨雷电、花草树木、鸟兽虫鱼，奇异无穷!下面我们实行一个“植物资源”共享会，请你展示自己找到的有关实物或图片。

引导学生视察。

大家初步了解了爬山虎，这节课老师要和大家一起走近大作家叶圣陶的《爬山虎的脚》，去细致的了解爬山虎，欣赏爬山虎。（板书《爬山虎的脚》）

【设计意图：图片激发爱好，并从中了解到植物的特点。】

二、相关资料介绍

作者简介：

叶圣陶，名绍钧。中国现代闻名作家、教化家、出版家和社会活动家。代表作有《稻草人》《小青石》《记金华的双龙洞》等。

爬山虎简介：

爬山虎：一种攀爬在墙壁上的供欣赏的植物，也叫巴山虎、地锦、常春藤、属葡萄科。高攀的落叶藤本植物，卷须前端有吸盘。夏季开花，花蕊小，黄绿色。产于我国各地，日本和朝鲜半岛也有。茎和根可以入药。

三、初读感知

1.听范读。边听边画出文中的生字，留意生字的读音。

2.学生初读。要求：自由朗读课文，留意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。

3.检查初读状况

（1）认读生字

练读词语，读生字，再组词。

①出示带生字的新词，让学生认读。

匀整叶柄蜗牛弯曲操场嫩红重叠空隙茎上瞧不起坚固

（重点指导生字：均：不要只读一半，不要读成“yún”；柄：不要读成一声，应读“bǐnɡ”；蜗：不能读成“guō”，应读“wō”；萎：不要读成一声，应读“wěi”。）

②你认为哪些词语易读错或难读，再反复读。

（2）学习多音字：曲（qūqǔ）

练①读句子，找发觉。

细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。

②读一读：他用弯曲（qū）的乐器，吹出了美丽的乐曲（qǔ）。

（3）理解词语

练把词语和意思连起来。

匀整牢固；坚实。

加彩字需重点指导。建议用荣德基课件的“笔顺演示

加彩字需重点指导。建议用荣德基课件的“笔顺演示”完成教学。

坚固分布或安排在各部分的数量相同；时间的间隔相等。

（4）指名读课文，检查朗读状况，看字音是否正确，句子是否通顺。

四、学习“会写字”

虎操占嫩顺均叠隙茎柄萎瞧固

1.学生字

认读含有会写字的词语，读会写字，视察笔顺，驾驭结构、音序、部首，组词，造句。

2.指导书写

（1）视察生字书写特点，沟通。

（“操、隙、均、柄、瞧”，左右结构，左窄右宽；“茎、萎、叠”它们都是上下结构的字，；“叠、占”是上下匀整。“固”，全包围结构，书写时要留意笔顺；“嫩”，左中右结构，左右匀整。）

（2）老师范写,重点指导上下结构的字“叠、萎”和左右结构的字“瞧”，学生练写。

“叠”是上下结构的字，上面的“又”比下面的“又”要大一些，中间的宝盖要宽一些；

“萎”是上下结构的字，下面的“女”一横要长一些；

“瞧”是左右结构的字，右边部分占三分之一。

练学生练写,老师巡察指导。投影展示书写正确、美观的字词，相互借鉴。和课本比照，刚好改正。

五、再读课文，理清依次。

（1）自由朗读课文，想一想：课文写了什么？

这篇课文主要讲了爬山虎的叶子、爬山虎脚的形态、特点以及它是怎样用“脚”向上爬的。

（2）梳理课文思路。你读懂了每个自然段写了什么？?

第一自然段写了爬山虎生长得很茂密。?

其次自然段写了爬山虎的叶子很漂亮。?

第三自然段写了爬山虎的脚的生长位置、样子、形态。?

第四自然段写了爬山虎的脚是怎么爬的。?

第五自然段写了爬山虎脚的变更。

练填空：课文先写了（爬山虎长得很茂密），接着写了（爬山虎的叶子），然后重点写了（爬山虎的脚的形态和特点）以及（怎样用脚来爬墙），最终写了（爬山虎脚的变更）。

5.自主探究，理解第1、2自然段?。

（1）读第1、2自然段，你从“满是”“一大片”中体会到了什么？爬山虎的叶子有什么特点？

爬山虎长得很茂密，能爬；嫩红到嫩绿，一顺儿，铺得匀整，不留一点儿空隙。

（2）思索：课文写爬山虎的脚，为什么要写爬山虎长得茂密和它叶子的漂亮这两个特点？?

要写爬山虎的脚，先要向大家