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*******第四单元文艺之美13短文两篇任务1扫清阅读障碍1.根据下面的拼音写出相应的词语,或给加点的字词注音。tǒngchóu() fànlàn() zhījié()yàojué() quànjiè()诘难() 聪颖() 吹毛求疵()孜孜()不倦 味同嚼()蜡......统筹泛滥枝节要诀劝诫jiénànyǐnɡcīzījiáo2.根据词义填写词语,或写出词义。(1)________________:漫无边际地大发议论(多含贬义)。(2)味同嚼蜡:___________________________________。(3)吹毛求疵:___________________________________。(4)________________:指迂腐的读书人。高谈阔论形容写文章或说话枯燥无味刻意挑剔毛病,寻找差错学究任务2初步感知文本3.《谈读书》的作者是________国________家、作家___________________;《不求甚解》的作者是新闻记者、政论家、杂文作家__________,__________是他的笔名,他著有杂文集《_______________》。英哲学弗朗西斯·培根邓拓马南邨燕山夜话4.根据你对《谈读书》一文的理解,给文章划分层次。第一层,从开头到“____________________”;第二层,从“_________________________________”到“_______________________”;第三层,从“____________________”到结尾。全凭观察得之读书时不可存心诘难作者始能无知而显有知读史使人明智5.《不求甚解》中的“不求甚解”最早是_________说的,我们还知道他的文章___________________和诗歌________________等。陶渊明示例:《桃花源记》《饮酒》(其五)温馨提示:点击进入讲评15263748B返回1.[荣德原创]小冀摘抄了《谈读书》中的几句名言警句制成了书签,请你阅读后回答问题。(1)前三张书签摘抄的文字中,有三个词语书写有误,请你找出来并改正。返回①“_________”改成“_________”②“_________”改成“_________”③“_________”改成“_________”恰情怡情澡饰藻饰狡黔狡黠返回(2)小冀在制作第四张书签时,不小心将墨水打翻,将原本摘抄的内容遮盖住了。请你根据对《谈读书》的背诵,将被遮盖的三处内容依次默写出来。①_________________________②_________________________③_________________________读诗使人灵秀,科学使人深刻,逻辑修辞之学使人善辩:返回2.[河北人文信息]阅读下面的文字,回答后面的问题。晚年的孙犁先生深居简出,其腹笥(shèliè)甚广,深入到中国古典经史子集之中,写了大量卓有见地的札记笔录。其文如行云流水,酣畅淋漓,落笔为文,毫无(zhìài)之感。这种圆熟、老辣、简淡、(liàndá)的文风是特属于老人的,是学养、阅历与岁月共同酝酿的自然结果。返回(1)根据语段中的拼音写出相应的词语。①(shèliè) ______________②(zhìài) ______________③(liàndá) ______________(2)语段中的“笥”字,用《现代汉语词典》(第7版)中的部首检字法检索,应先查___________部,再查__________画,查到这个字读sì。涉猎滞碍练达5返回3.下列句子中加点的成语,使用不恰当的一项是()A.现在不少文艺评论读起来味同嚼蜡、暮气沉沉,就是因为缺乏创新理论与创新思维支撑。B.作为一名编辑,他工作十分认真,我们都应该向他学习这种吹毛求疵的精神。C.我们坚持中国哲学的主体性,绝非故步自封、狂妄自大,堕入狭隘的民族主义的深渊。D.学生的课外阅读内容既要有广泛性,又要注重读物知识性和思想性的导向,并非所有的阅读都是开卷有益。B................返回【点拨
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