六年级下复习册阅读讲解.pptVIP

01打工维持生活02经营书店积累经验03建立通信网并发展为路透社、给短文起一个恰当的题目，写在横线上。C为人诚实，脚踏实地B哲理性故事最好的题目，应该是反映文章中心的词语或者事件。很多时候直接存在于文中。D保罗·朱莉·路透获得成功的主要原因是：。A诚实的意外收获E01020304读了短文，你得到什么启发？请结合你的生活实际谈一谈。01读了短文我体会到诚实能帮助人获得成功。03读了短文我体会到诚实是一个人获得成功的重要条件。02读了短文我体会到做一个诚实的人，就会获得别人的信任。04读了短文我体会到诚实是一种可贵的品质，它能帮助你交到知心朋友，并且获得成功。有一次，我发现试卷上老师少扣了我一分，我主动找老师改回，虽然成绩变差了一点，但是我问心无愧，老师还表扬了诚实的行为。请你写出有关“诚实”的一两个名言警句。民无信不立。——孔子诚者，天之道也；诚之者，人之道也——孟子言必信，行必果。——孔子《论语·子路》不精不诚，不能动人。——庄子在文中摘抄表示有“看”的意思的三个词语。凝望注视盯着瞄了在2、3段分别用“”和“~~~~~”画出具体描写”路太险“、”天太坏“的句子，并体会这样写的作用。01环境描写的作用02自然环境描写又称景物描写，自然环境描写指人物活动的地点、季节、气候、时间及场景。交代事情发生的地点，增加事情的真实性。反映人物的思想感情。渲染气氛，烘托人物的心情。反映人物的性格或品质。复习册讲解把下列词语补充完整，选择其中三个词语写一段意思连贯的话。02狂风暴雨哄堂大笑能歌善舞蜂拥而至落荒而逃积劳成疾目瞪口呆大雨倾盆七零八落群策群力各抒己见标新立异01一个漆黑的晚上，大雨倾盆。老天像发怒了似的，用雨水吞噬着大地。那些刚栽好的花，被打得七零八落，让我们心痛不已。大家很快就能化悲痛为力量，群策群力，想尽一切办法挽救这些幼苗。01有的找来木棍和绳子把秧苗扶正，有的拿起锄头把流失的土重新垒起来，还有的带来花肥洒在周围。经过我们一番精心护理，那些已经病怏怏的花苗，又重新有了活力。02各抒己见哄堂大笑标新立异目瞪口呆01“六一”儿童节学校要开展跳蚤市场活动，老师让我们几个人一个小组，讨论一下这次活动怎样开展能有突破。大家各抒己见，有的说要成立公司开服装店，有的说要卖文具，还有的标新立异的想卖珠宝、首饰。突然小明站起来说，我没有东西卖，那就只好“卖身”了，引得大家哄堂大笑。经过大家热烈的讨论，一个个方案新鲜出炉了。我想到时候一定会让其他班级看得目瞪口呆。02修辞手法海水翻腾着雪白的浪花，活像一朵朵盛开的白莲。雨淅淅沥沥地下着，像千万条银线，密密地斜织着。BA泉水唱着欢快的歌，流过山间与平地，火红的杜鹃把它当镜子照着自己美丽的身影。凌晨四点钟，牵牛花吹起了紫色的小喇叭，五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。向日葵张开她灿烂的笑脸，欢迎小朋友的来到。太阳把余辉洒在地面的时候，黄昏就迈着悠闲的步子来到了人间。细雨如丝，一棵棵果树大口大口地吮吸着春天的雨露。天边的晚霞醉了，脸上的红晕越来越绚丽多彩。01030204走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静联系上下文，结合课文中的具体事例来理解句子。联系时代背景，结合上下文理解句子。抓关键词语，联系生活实际理解句子。分析修辞作用，联系生活实际理解句子。CBAD像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。（提示：分析修辞作用，联系生活实际理解句子）答：在这句话中作者把自己过去的八千多日子比喻成针尖上的水滴，把时间的流比喻成大海。生动的写出了时光消逝得很快，无声无息，无影无踪的特点。表现出作者十分无奈的愁绪。0102（联系生活实际）：我们在生活中也有这种感觉。不管我们是快乐也好、悲伤也好，时间在一分一秒过去，不管我们是在学习还是在睡觉，是在走路还是在游戏，时间也在悄悄过去。昨天我好像还是刚上小学，转眼间我们就要小学毕业了，时间过的太快了。像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。（提示：分析修辞作用，联系生活实际理解句子）像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。（提示：分析修辞作用，联系生活实际理解句子）联系生活实际：我们在生活中也有这种感觉。暑假的时候，我每天只顾着看电视、玩游戏，时间不知不觉就过去了