人教部编版九年级下册语文精品授课课件专题训练 第一单元 4 海燕.ppt

****************第一单元4海燕班级开展“珍惜青春年华，书写精彩人生”主题学习活动，请你参与。1星题积累运用【活动一梳理积累·积淀素养】1.下列词语中加点字的字音、字形全部正确的一项是()(2分)AA.号叫(háo) 熄灭(xī) 飞沫(mò) 蜿蜒游动(wān)B.飞窜(chuàn) 深渊(yuān) 高涨(zhǎnɡ) 直冲云宵(xiāo)C.翡翠(fěi) 呻吟(yín) 沧茫(cānɡ) 胆怯懦弱(què)D.掠起(luè) 蠢笨(chǔn) 震怒(zhèn) 雷声哄响(hōnɡ)解析：B.飞窜(chuàn)-cuàn,直冲云宵-直冲云霄；C.沧茫-苍茫，胆怯懦弱(què)-qiè；D.掠起(luè)-lüè，雷声哄响-雷声轰响。2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()(2分)“人民作为历史的创造者，不仅是物质财富的创造者，也是精神财富的创造者。”有的人勇于搏击风浪、志在顶峰，他们挑战生命的极限、____人生的边界，让我们看到勇气和毅力；有的人坚守一方天地，或许一辈子____，但他们努力坚韧的身影，让我们看到温暖迷人的人间烟火。无论是前者还是后者，他们都书写着____的人生，传递着生命或蓬勃向上或静水流深的力量，共同构成了我们民族精神最深厚、最广袤的底座。____我们每一个人，都能从这种精神中获取奔赴热爱、勇敢生活的“治愈时刻”。A.探索沉默寡言无与伦比但B.探测沉默寡言独一无二但C.探测默默无闻无与伦比而D.探索默默无闻独一无二而√3.下列各项中分析正确的一项是()(2分)人生有一首诗,①当拥有它的时候,我们往往并没有读懂它;但是当能够读懂它的时候，它却早已离我们远去。这首诗的名字叫青春。青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中,②我们拥有独一无二的记忆。青春为梦想插上有力的翅膀，正是那怀揣梦想的心，正是那永不停息的奋斗的脚步，装扮着每个人最美好、最珍贵的人生季节。有着梦想的你和我不要再犹豫，勇敢地面对现在的一切，为了梦想的实现而不懈奋斗，给自己的青春谱写一曲无悔的歌。A.文段中加点词“装扮”“勇敢”“谱写”词性相同。B.文段中“怀揣梦想”“奋斗的脚步”“不懈奋斗”三个短语结构一致。C.文段中①处画线的句子是表递进关系的复句。D.文段中②处画线的句子的主干是“我们拥有记忆”。√解析：A项中“装扮”“谱写”是动词,“勇敢”是形容词。B项中“怀揣梦想”是动宾短语，其他两个是偏正短语。C项中①处画线句是转折复句。【活动二悦读书海·畅享经典】4.文学、文化常识与名著阅读。(5分)(1)【书海拾贝·精研细思】下列各项中表述不正确的一项是()(2分)A.《海燕》的作者是苏联作家高尔基，其主要作品有自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》等。B.古人对年龄的称谓按人生不同阶段而定，如“花甲”指六十岁，“知天命”指七十岁。BC.《骆驼祥子》这部小说的主人公祥子，拉着一辆黄包车，在风雨中哆嗦，在烈日下喘息，让读者感受到当时下层劳动人民经受的辛酸苦难。D.许云峰是《红岩》中着力刻画的人物之一。他是一名地下党员，在他身上比较集中地体现了无产阶级革命者的才干、品质和气魄。解析：“知天命”指五十岁，“古稀”指七十岁。(2)【经典寻途·启思明志】整本书阅读在“读名著，说人物”环节，一位同学分享了读《钢铁是怎样炼成的》和《简·爱》时做的部分笔记，请你根据示例，完成表格。(3分)阶段《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》童年痛苦挣扎①____________________________________【敢于反抗】简·爱反击打骂她的表哥【敢于反抗】保尔往侮辱他的瓦西里的面团里撒烟末阶段《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》青年思想觉醒勇救朱赫来【②____________________】登报求职，离开洛伍德学校，到桑菲尔德庄园当家庭教师【追求自由】成年坚定抉择以笔为武器进行文学创作【为理想而献身、顽强奋斗】离开桑菲尔德庄园【③____________________________________】沉着冷静、机智勇敢自尊自爱、追求自由平等的爱情2星题阅读鉴赏拓展阅读除课文《海燕》外，高尔基还写了另外一篇战斗檄文《鹰之歌》，这两篇散文诗曾激励无数仁人志