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高中思想政治课案例教学与培养学生历史责任感研究论文
摘要:本文以高中思想政治课为例,探讨案例教学在培养学生历史责任感方面的作用。通过分析案例教学的特点、优势以及实施策略,旨在为高中思想政治课教师提供一种有效的教学方法,以培养学生的历史责任感。
关键词:高中思想政治课;案例教学;历史责任感;培养学生
一、引言
(一)研究背景及意义
1.新时代背景下,培养学生的历史责任感具有重要意义。历史责任感是新时代青少年必备的品质,关系到国家未来的发展和社会进步。在高中阶段,思想政治课是培养学生历史责任感的重要途径。
2.案例教学作为一种教学方法,在高中思想政治课中具有独特的优势。它能够将理论知识与实际案
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