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三Unit5
Whatwereyoudolngwhenhe
rainstormcame
第1课时SectionA1a~2d
初中英语/人教版/八年级下册;
01Lead-in02Pre-listening
03While-listening04Post-listening
05Languagepoints06Exercises
07Summary08Homework;
使用下列句型—Whatwas/were...
v-ing...?—Sbwas/werev-ing…来讨论过去某个时刻人们正在进行的动作,简单描述自己或他人的经历;
三
PART01
Lead-in;
A:Whereweretheyatthistimeyesterday?
B:Theywereontheplayground
A:Whatweretheydoing?
B:Theywereplayingfootball.;
A:Wherewassheatthistimeyesterday?
B:Shewas_athome.
A:Whatwasshedoing?
B:Shewasdoingherhomewprk;
A:Wherewasheatthistimeyesterday?
B:Hewasathome
A:Whatwashedoing?
B:He_wassleeping.;
三
PART02
Pre-listening;
Wherewerethepeopleatthetimeoftherainstorm?Matchthestatementswiththepeoplenthepicture.;
—Wherewassheatthetimeoftherainstorm?
—Shewasathome.
—Wherewasheatthetimeoftherainstorm?
—Hewasinthelibrary.;
Imagine:Yesterdaytherewasarainstorm.Whatweretheydoingwhentherainstormcame?
Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?;
Lookatthepicturesandanswerthequestionsbyusingwas/were+doing.
Whatwasyoursisterdoingatthetimeoftherainstorm?;
三
PART03
While-listening;
a.doingmyhomeworkstudying
b.playingbasketball/reading
c.goingtowork/waitingforthebus
d.walkinghome/shopping;
[inthestudio]
Reporter:Theweatherisbeautifultoday!Butyesterdaysrainstormwastheheaviestoneso
farthisyear.So,whatwerepeopledoingyesterdayatthetimeoftherainstorm?
[outsidethestudio,onthestreet]
Girl:Iwasathomedoingmyhomework.ButIcouldheartheheavyrainagainstmy
bedroomwindow.
Boy:Iwasreadingatthelibraryafterschool.ImsogladIdidntdecidetoplaybasketball!Woman:Iwaswaitingf
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