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学生全面发展的阅读素养与信息素养提升研究论文

摘要：本文以学生全面发展为目标，探讨阅读素养与信息素养的提升策略。通过分析当前教育现状，提出问题，旨在为教育工作者提供实用的教学建议，促进学生阅读素养与信息素养的协同发展。

关键词：全面发展；阅读素养；信息素养；教育策略

一、问题的提出

（一）阅读素养方面的问题

1.内容：学生阅读兴趣缺失

当前，许多学生在阅读方面存在兴趣缺失的问题。一方面，随着科技的发展，网络、游戏等娱乐方式多样化，使得学生对传统阅读的吸引力降低；另一方面，教育方式单一，未能充分激发学生的阅读兴趣。这导致学生在阅读过程中缺乏主动性和积极性，影响了阅读素养的提升。

（200字）