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第四单元第2课时数的顺序(分层作业)
【夯实基础】
1.按顺序写数。
(1)24,25,26,(),(),(),(),()。
(2)5,10,15,20,(),(),(),()。
2.读一读,填一填。
(1)在20到30之间的数有()。
(2)比70大比80小的两位数有()。
3.运动员依次进场啦!
有只小动物站错了队,它是()号;有1只小动物还没有到,它是()号。
【进阶提升】
4.在空格中填入数,使下面的百数表成立。
5.填出下侧的百数表。
6.根据百数表,在下面的空格里填上合适的数。
【拓展应用】
7.根据百数表的规律,填一填、、、、各代表几?
=(),=(),=(),=(),=()。
8.请你根据百数表填一填。
(1)(2)
9.超市储物柜。(数一数,补一补图中的编号)
(1)妈妈在49号柜的右边和下面分别放入物品,这两个柜子的编号分别是()和
()。
(2)在下面的空格中填上适当的数。
我发现:横着看,后面的数都比前面的数大();竖着看,下面的数都比上面的数大
()。
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