第四单元《两位数乘两位数》 大单元教学课件 三年级数学下册（人教版）.ppt

独立思考，然后小组分享。两位数乘两位数与两位数乘一位数，有什么不同点和相同点？8168×1214421两位数乘两位数2×1482两位数乘一位数1、相同数位对齐。2、先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数各数位上的数,所得的积的末位要和第二个乘数的个位对齐;3、再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各数位上的数,所得的积的末位要和第二个乘数的十位对齐;4、最后,把两次乘得的积相加。两位数乘两位数（不进位）的笔算方法1.做一做。（教材P42）2313×3331×4312×1121×69233399864311222991023516231112.王阿姨买了12盒饼干，每盒13元。一共花了多少钱？12×13=156（元）答：一共花了156元。3.玩具店运来三盒玩具熊，每盒有8只，一只玩具熊的价格为21元。这些玩具熊一共多少钱？3×8×21=504（元）答：这些玩具熊一共504元。4.唐僧师徒四人离火焰山还有3000千米，他们每天赶路82千米，42天内能到达火焰山吗？82×42＝3444（千米）3444千米＞3000千米答：42天内能到达火焰山。1.相同数位对齐,从个位乘起。2.分别用第二个因数个位、十位的数去乘第一个因数。3.最后把两次乘得的积相加。本堂课学习了两位数乘两位数(不进位)的笔算方法。168121484210谢谢第四单元《两位数乘两位数》小学数学人教版三年级数学下册第四课时两位数乘两位数（进位）的笔算【教学目标】1.让学生经历探究两位数乘两位数（进位）的笔算方法的过程，掌握笔算方法，并能正确计算。2.理解两位数乘两位数（进位）的算理和笔算过程中的进位方法。3.感受数学与生活的密切联系，培养良好的学习习惯。34×21=57×11=34×214386757×115657146271.完成下列计算。14172771某小学有48个班，平均每班有37人。午餐时要为每人发一盒酸奶，一共需要多少盒酸奶？同学们，从题中你知道了什么数学信息？题目要我们求出什么呢？怎么列式？试一试吧！试着估一估，一共需要多少盒酸奶吧？37×48＝_____我是这样想的...同学们，试着估一估，大约需要多少盒酸奶。37≈4048≈5050×40=2000大约2000盒。可以用竖式计算！37×4869844214541137×48＝_____同学们，能用竖式计算试一试吗？我用竖式计算的结果只有四百多，哪儿出错了？37×48＝_____37×48698472115762相同数位对齐用第二个乘数个位上的8去乘37，积的末尾与个位对齐。用第二个乘数十位上的4去乘37，积的末尾与十位对齐。把两次乘得的积相加。1776小组讨论：乘数是两位数的乘法怎样计算？1.相同数位对齐。2.先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,所得的积的末位要和乘数的个位对齐。3.再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,所得的积的末位要和乘数的十位对齐,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几;4.最后,把两次乘得的积相加。先用一个乘数个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位与乘数的位对齐。2.再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘数，得数的末位与乘数的位对齐。3.然后把两次乘得的数加起来。个十1.做一做。（教材P43）342312996782×295438156664810×624714292842914×82781641562663962.灵灵深受妈妈的影响，从小喜欢越剧。爸爸特意给灵灵买了《中国越剧大典》，她每天看28页，35天能看完吗？28×35=980(页)答：35天能看完。9809633.（海南期中）王阿姨每分钟能打72个字，15分钟能打多少个字？72×15＝1080（个）答：15分钟能打1080个字。4.超市购进20箱可乐和15箱雪碧，每箱都装24瓶，一共购进多