学校少先队落实科学发展观工作总结.pptx

学校少先队落实科学发展观工作总结

目录

contents

引言

科学发展观基本概念及重要性

少先队工作概述与特点

具体落实措施与成果展示

存在问题分析及改进建议

总结与展望未来发展方向

引言

01

目的

总结学校少先队在落实科学发展观方面的工作成果和经验，为进一步推动少先队事业发展提供参考。

背景

科学发展观是中国共产党提出的重要指导思想，对于推动少先队事业发展具有重要意义。学校少先队作为青少年教育的重要组成部分，应当积极贯彻落实科学发展观，促进青少年全面发展。

本次总结的时间范围为过去一年，即从上一年度开始至本年度结束。

时间范围

本次总结的内容包括学校少先队在组织管理、活动开展、队伍建设、思想引领等方面的工作情况，以及所取得的成效和存在的问题。同时，也将涉及学校少先队在落实科学发展观方面的具体措施和实践经验。

内容范围

科学发展观基本概念及重要性

02

科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。

强调以经济建设为中心，促进经济社会和人的全面发展。

注重统筹兼顾，推动经济、政治、文化和社会建设协调发展。

发展是第一要义，以人为本是核心立场，全面协调可持续是基本要求，统筹兼顾是根本方法。

核心内容

坚持以人为本，促进人的全面发展；坚持全面发展，推动经济、政治、文化和社会建设全面进步；坚持协调发展，统筹城乡、区域、经济社会、人与自然和谐发展；坚持可持续发展，促进生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

原则

促进学生全面发展

科学发展观强调以人为本，推动人的全面发展。在学校教育中，落实科学发展观有助于促进学生德智体美劳全面发展，提高学生综合素质。

科学发展观注重统筹兼顾，推动各方面协调发展。在学校教育中，落实科学发展观有助于协调学校内部各部门、各年级、各学科之间的关系，形成教育合力。

科学发展观强调可持续发展，注重长期效益。在学校教育中，落实科学发展观有助于引领学校走上可持续发展之路，为学校的长远发展奠定基础。

通过落实科学发展观，学校可以引导学生关注社会、关注环境、关注未来，培养学生的社会责任感和公民意识。

推动学校协调发展

引领学校可持续发展

培养社会责任感

少先队工作概述与特点

03

少先队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

少先队工作的主要任务是：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

少先队全国工作委员会（简称“全国少工委”）是少先队的最高领导机构，经党中央批准成立，由共青团中央代为领导。

少先队基层组织一般建在中小学校和班级，以中队为基本单位，中队下设小队。

少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者，由共青团选派优秀团员或聘请政治素质好、思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。

地方各级少先队工作委员会是同级地方党委和政府组成具有广泛代表性的少先队工作领导机构，由同级团委代为领导少先队工作。

同时，少先队工作也关注少年儿童的身心健康和全面发展，注重培养他们的团队合作精神、人际交往能力等非智力因素，促进他们全面而有个性地发展。

针对青少年群体的年龄、心理、认知等特点，少先队工作注重实践育人、活动育人，通过开展丰富多彩的实践活动，引导少年儿童在实践中体验、在体验中成长。

少先队工作还注重发挥少年儿童的自主性、创造性，鼓励他们自主管理、自主教育、自主发展，培养他们的社会责任感和创新精神。

具体落实措施与成果展示

04

围绕科学发展观，组织开展了系列主题教育活动，如“我与祖国共成长”、“做有道德的人”等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

深入开展主题教育活动

通过制定和实施《少先队员日常行为规范》，加强对学生日常行为的管理和教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质。

加强日常行为规范教育

积极发现和树立学生中的先进典型和榜样，通过宣传他们的事迹和精神，激励广大学生向他们学习，形成良好的校园风尚。

推广先进典型和榜样

开展形式多样的文体活动

组织了丰富多彩的文体活动，如文艺汇演、运动会、艺术节等，让学生在活动中展示自我、锻炼身心。

拓展课外实践活动

积极组织学生参加社会实践、志愿服务等课外实践活动，让学生深入社会、了解国情、增长见识。

创新少先队活动方式

通过引入新媒体、新技术等手段，创新少先队活动方式，如开展网络主题队会、线上知识竞赛等，增强活动的吸引力和影响力。

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设立了多种奖项，如“优秀少先队员”、“文明班级”、“优秀中队”等，激励学生争优创先，形成良好的竞争氛围。

设立多种奖项激励学生

定期举办表彰大会，对表