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小学数学“合作学习”模式研究与应用报告论文
摘要:本文针对小学数学教学中合作学习模式的应用进行研究,分析了合作学习模式在小学数学教学中的重要性及存在的问题,旨在为提高小学数学教学质量和学生综合素质提供有益参考。
关键词:小学数学;合作学习;教学模式;研究与应用
一、问题的提出
(一)合作学习模式在小学数学教学中的重要性
1.提高学生的学习兴趣
在小学数学教学中,采用合作学习模式可以激发学生的学习兴趣。小学生处于好奇心强、活泼好动的年龄阶段,合作学习模式通过分组讨论、互动交流等形式,使学生在轻松愉快的氛围中学习数学知识。这种方式有助于培养学生对数学的兴趣,从而提高学习效果。
2.培养学生的团
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