共同浇灌民族团结之花.pptVIP

共同浇灌民族团结之花共同浇灌民族团结之花大杂居,小聚居共同浇灌民族团结之花民族区域自治制度少数民族分布图共同浇灌民族团结之花她们属于哪个少数民族？说说看看图答问题你说我说---民族差异大家谈这是否意味着汉族比少数民族优等呢?我们与少数民族应该建立一种怎么样的民族关系呢?平等团结互助寻找生活中的事实举例说明我国各族人民在经济、政治、文化等方面享有平等的权利，承担相同的义务。这公平吗?1今年广东少数民族高考招生具体政策已出台，少数民族考生可在省划定的录取最低控制分数线降低30分照顾录取。2《中华人民共和国人口与计划生育法》规定：“少数民族也要实行计划生育，具体办法由省、自治区、直辖市人民代表大会或者其常务委员会规定”。天路——青藏铁路为什么国家要排除万难，建造青藏铁路，它的意义何在?称“青藏铁路给西藏带来的是苦难和黑暗”。他说：“建在世界屋脊上的铁路将会使这一地区进一步军事化，将会进一步加速本来就已经很糟糕的对西藏资源的掠夺，提高汉人移民的数字，从而将藏族人民进一步边缘化...”?援藏?共同富裕?维护民族团结?祖国繁荣昌盛对此,你有何看法?P83问题国家正确的民族政策；改革开放政策；西藏人民的勤劳勇敢；祖国内地的无私援助。没有国家正确的民族政策，就不可能有西藏的今天。横看他国民族灾难波黑内战-◆——一段不要忘却的历史波黑内战是三个同属于南斯拉夫人的塞尔维亚族、穆斯林族和克罗地亚族三个民族之间内战.从1992年4月爆发以来，战火不断，堪称二战后欧洲规模最大、最残酷的战争。旷日持久的内战给南斯拉夫人民带来灾难性的影响:无数的人在战争失去了生命,许多人家破人亡,妻离子散;社会生产力倒退数十年。也加深民族之间的仇恨,最终导致国家的分裂。添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题思考:（1）波黑内战的原因是什么？波黑内战对我们进行社会主义现代化建设有什么启示？稳定是前提。必须正确处理好民族的关系，加强民族团结。没有正确处理好民族的关系，民族有矛盾，不团结。纵看我国民族关系材料二:唐太宗李世民在位二十四年(公元626—649年)，政治清明，社会安定，经济发展，文化繁荣，国力强盛。是为初唐的贞观之治。贞观之治的内外政绩，极大地得益于太宗的民族政策。“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”太宗开明的民族政策，得到各民族由衷的敬佩和拥护。各民族自发地尊称太宗为“天可汗”，即普天之下，各民族共同的君主。材料一:隋末唐初，松赞干布统一吐蕃诸部，建立吐蕃奴隶制政权，定都逻些(拉萨)。松赞干布向唐朝求婚。吐蕃路途遥远，习俗迥异，语言不通，条件恶劣，社会落后，常人尚视之为未曾开化的蛮夷之地。然太宗以民族和睦、国家安定之大局为重，毅然以文成公主相许松赞干布。贞观十五年(公元641年)，文成公主与松赞干布联姻。文成公主居藏四十年，着力播撒中原文明，增强汉藏友好。为寄托汉藏友好永世长存的美好愿望，公主在大昭寺前亲栽柳树。时隔1400多年此柳仍郁郁葱葱，藏胞至今仍称之为公主柳或唐柳。（1）材料一中唐太宗为什么把文成公主嫁到西藏？（2）上述两则材料共同说明了什么问题?什么时候民族关系和睦，政治就会稳定，经济就会获得发展；什么时候民族关系恶化，国家的统一就会受到威胁，经济就会受到破坏。民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证纵看我国民族关系历史表明：民族团结,国力兴盛,百姓安居乐业,载歌载舞!维护国家统一、民族团结，是国家大事，也是我们每一位公民应尽的责任和义务。喜看国家统一民族团结我思我行同学们聚在教室里吃午饭，一位汉族学生舀起碗里大肥肉，一脸悲苦地说：“今天的猪肉真难吃。”其他同学也附和，听了他们的话，哈萨克姑娘古丽很生气地离开了教室。哈萨克民族有何风俗习惯？古丽生气的原因是什么？在实际中我们应如何做？维护民族团结是每个公民应尽的义务我们应如何履行“维护民族团结”的义务？010203尊重各民族的风俗习惯；尊重各民族的宗教信仰；尊重各民族的语言文字。小结单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或