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2024—2025学年度上期12月学业水平诊断性评价
数学
(时间:120分钟,总分:150分)
A卷(共100分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)
1.的相反数是()
A. B.5 C. D.
2.2023年2月10号,神舟十五号航天员乘组圆满完成了他们的首次出舱任务,飞船的速度约为每小时28000千米,28000用科学记数法表示应为()
A. B. C. D.
3.下列式子属于一元一次方程的是()
A. B. C. D.
4.下列图形绕虚线旋转一周,能形成圆柱体的是()
A. B.
C. D.
5.下列两项是同类项是()
A.与 B.与
C.与 D.与
6.挂条幅时,要钉两个钉子才能牢固,其中的数学道理是().
A.两点之间线段最短 B.两点确定一条直线
C.两点能够确定多条直线 D.点动成线
7.如图,上午,时针与分针的夹角是()
A. B. C. D.
8.如图,点C在的边上,用尺规作出了.以下是排乱的作图过程:
①以点C为圆心,长为半径画,交于点M.②作射线,则.③以点M为圆心,长为半径画弧,交于点D.④以点O为圆心,任意长为半径画,分别交,于点E,E则正确的作图顺序是()
A.①②③④ B.③②④① C.④①③② D.④③①②
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)
9.单项式5ab2的系数是_______,次数是_________.
10.五边形从某一个顶点出发可以引____条对角线.
11.如图是一个正方体表面展开图,则在原正方体中,相对两个面上的数字之和的最小值是________.
12.如果关于的方程的解是2,则的值是______.
13.若一个棱柱有个顶点,且每条侧棱长为,则所有侧棱长的和为________.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分,解答过程写在答题卡上)
14.计算
(1);
(2);
(3);
(4).
15.先化简,再求值:,其中,.
16.某校七年级一班学生在劳动课上采摘成熟的白萝卜,一共采摘了10筐,以每筐25千克为标准,超过的千克数记作正数,相等的千克数记作0,不足的千克数记作负数,称重后记录如下:
第1筐
第2筐
第3筐
第4筐
第5筐
第6筐
第7筐
第8筐
第9筐
第10筐
1.5
0
1
1.5
2
解答下面问题。
(1)这10筐白萝卜,最重的一筐比最轻的一筐重_______千克;
(2)以每筐25千克标准,这10筐白萝卜总计超过或不足多少千克?
17.如图,已知,是内的一条射线,且.
(1)求的度数;
(2)过点O作射线,若,求的度数.
18.【问题提出】
连接五边形的五个顶点和它内部的n个点,保证所有连线不再相交产生新的点,直到五边形内所有区域都变成三角形,可分得多少个三角形?(不计被分割的三角形)
【问题探究】
为了解决上面的问题,我们将运用归纳的策略,先在若干简单情形中寻找相应的规律.
探究一:如图①当五边形内有1个点时,可分得______个三角形.
探究二:当五边形内有2个点时,可分得多少个三角形?
在探究一的基础上,我们在图①五边形的内部再添加1个点,这个点的位置会有两种情况:可能在图①分割成的某个三角形的内部,如图②所示;也可能在三角形的某条公共边上,如图③所示.显然,不管哪种情况,都可分得______个三角形.
探究三:
当五边形内有3个点时,可分得______个三角形.
【问题解决】
连接五边形的五个顶点和它内部的n个点,保证所有连线不再相交产生新的点,直到五边形内所有区域都变成三角形,可分得______个三角形.
拓展延伸】
若连接五边形的五个顶点和它内部若干个点,可把五边形区域分割成2027个三角形.求该五边形内部有多少个点?
B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)
19.若,则______.
20.一个几何体由若干个大小相同的小立方块搭成,如图分别是从它的正面、上面看到的形状图,该几何体至少是用_____块小立方块搭成的.
21.如图1是一块弘扬“社会主义核心价值观”的扇面宣传展板,其部分示意图如图2所示,它是以为圆心,长分别为半径,圆心角形成的扇面,若,,则阴影部分的面积为______(结果保留).
22.有理数在数轴上的位置如图所示,化简:______.
23.一个四位自然数M,记作,若,则称M为“双11数”.例如:四位数4279,∵,∴4279是“双11数”.若一个“双11数”为且能被5整除,则
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