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文化传承的多种载体及其发展;第14课文化传承的多种载体及其发展(挪威的森林)
听我讲解四大载体,西周官学春秋私学,留学教育、北大前身(标志)教育近代化。新中国后确立教育方针,建立国民教育体系,高考恢复、三个面向、科教兴中国。他们传播中华文化,促进人们思想解放,他们各有各的意义,这些都需要我们的记忆
西方教育也有很大成就,近代大学不断发展,大学区制、教研合一、逐渐世俗化。(埃及)纸草书卷是书籍的雏形。(中国)西汉有纸东汉改进,隋唐雕版北宋毕昇活字印刷术。自从欧洲社会转型,金属活字(谷登堡)最为先进,思想解放各有特点,宗教改革是经常的考点
博物馆,阿什莫林,具有近代特征的第一个。中国博物馆各具特色,担负文化传承的使命。图书馆,四大职能,中西高度重视公共服务,只是四大内容,该如何才能记住
;传承中华文脉共建美好世界;;一、中国学校教育的发展;二、西方学校教育的发展;;(埃及)纸草书卷是书籍的雏形。(中国)西汉有纸东汉改进,隋唐雕版北宋毕昇活字印刷术。自从欧洲社会转型,金属活字(谷登堡)最为先进,思想解放各有特点,宗教改革是经常的考点;;博物馆,阿什莫林,具有近代特征的第一个。中国博物馆各具特色,担负文化传承的使命。图书馆,四大职能,中西高度重视公共服务,只是四大内容,该如何才能记住;博物馆,阿什莫林,具有近代特征的第一个。中国博物馆各具特色,担负文化传承的使命。图书馆,四大职能,中西高度重视公共服务,只是四大内容,该如何才能记住;1、西方博物馆;1、学校教育的意义?;2、中国古代学校教育的特点与影响?;作用:①政治:为政府培养了人才,巩固了统治;有利于科举制的发展
②文化:有利于古代文化的保存与传播;有利于古代典籍的传承;有利于儒学的传承;材料二大亳州博物馆是建立最早的安徽省地方博物馆,1959年成立,国家二级博物馆。亳州博物馆是亳州城市的名片、亳州历史的底片、亳州文化的芯片。亳州博物馆正在成为我市爱国主义教育的重要基地,文化事业发展的重要阵地,人民群众文化鉴赏精神家园,青少年增长知识、陶冶情操的第二课堂,中外游客踊跃参观的旅游景点,对外交流合作、学术研究的重要平台。
——摘编自《亳州博物馆》抖音百科;;;不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于创新。优秀传统文化是个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。我们要善于把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来,紧密结合起来,在继承中发展,在发展中继承。
——在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会上的讲话(2014年9月24日);;
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