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现代企业管理课件.ppt

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第一章管理与企业管理;〔二〕企业特征:

1、企业是以盈利为目的经济组织。

2、企业是一个独立法人。企业应该依法设立,独立享有民事权利,承担民事义务。

3、企业应该实行独立核算、自负盈亏。

4、企业是从事生产经营活动的社会经济单位。

〔三〕企业的根本要素:

人、财、物、场地、活动、目标

(四〕企业应具备四个条件:

组织→经济实体;

社会→独立的生产或效劳经营者;

经济→独立核算、自负盈亏;

法律→法人。;第二节现代企业制度

一、现代企业制度的根本特征

企业制度是指以产权制度为根底和核心的企业组织和管理的标准和模式

现代企业制度是指在现代市场经济条件下,以标准和完善的企业法人制度为根底,以有限责任制度为核心,以公司企业为主要形式,产权明晰、权责明确、政企分开、管理科学的一种新型企业制度。;1993年11月十四届三中全会提出的目标是建立现代企业制度;;企业的组织制度:

指企业有效运行的组织形式,随企业制度而不断演变和开展;

企业的管理制度:

企业内部的各种管理制度,包括领导制度、劳动用工制度、工资制度、分配制度等;方案管理、财务管理、本钱管理等一系列具体的管理制度。

1、产权明晰

股东资产所有权和收益权;法人资产所有权:企业以法人资格获得资产的占有权、使用权、依法处置权和收益权;现代企业的领导体制和职责;现代企业机构责权划分的原那么;公司法人治理结构的内在机制构成;股份也有其缺点:

①开设和歇业的法律程序复杂,花费时间多,费用高;

②所有权与经营权的别离程度大,会产生复杂的授权和控制关系;

③公司营业情况和财务状况必须定期向社会公开,难于保守经营秘密。;朱鎔基:管理兴国

;案例3管理兴国

泰罗管理模式——使生产率提高200%以上,美国制造业领先世界50年,奠定世界经济强国地位。

日本管理模式——终身雇佣制、年功序列制、企业工会,使日本企业到达不可战胜的神话,日本汽车工业不可一世。

学习管理学,重点要掌握三种根本思维方式:

1、树立“具体问题具体分析〞的开放式思维方式;

2、树立“目标导向,兼容并蓄〞的思维方式;

3、解决问题要从“认识自我,改变自我〞着手;

4、以人为本;;学习目的

;要点:

管理概念及根本特征

卡茨管理者技能理论

西蒙关于管理概念的观念

管理活动最根本职能;;验证了“管理也是生产力〞,说明了企业核心领导管理水平对企业生存与开展影响重大。;1.假设干年内,要成为全市最好的重点中学,再争取假设干年内成为全国一流重点中学。

2.高考要有高的升学率,要有一流设施。

3.要引进特级教师、优秀的高级教师,引进硕士来任教。

4.提高教师待遇,增强凝聚力。

一年来,唐校长为推进他提出的开展思路茶不思饭不香,全身心扑在学校工作上,人也瘦了不少。但学校面貌变化不大,主管教学、后勤的副校长王怡亭向他提出请调报告,使他感到震惊和气愤。现正是学校创一流的关键时刻,王副校长却感到自己在学校已是英雄无用武之地。“学校教学、后勤工作实际上是校长亲自在做,在推进,自己可有可无〞,“我可没有任何排挤你的意思。我是着急,看着教学上不去,学校硬件设施上不去,创收上不去,心里急。〞唐校长觉得很委屈。王副校长终于走了。;校长上任后,王副校长主管的教学、后勤由校长直接管理,副校长英雄无用武之地,校长在“领导、指挥〞方面存在许多失误。

1、及时根据外界环境的变化,指导组织内所有人与资源配合去适应环境,采取适当行动。

2、调动组织内成员积极性,鼓励他们发奋努力,给他们创造开展时机。

3、有效协调组织内的人际关系,使组织内有一个良好的工作气氛,减少内耗。

4、催促组织内成员尽职工作。;六、管理者工作的显著特点

1、任务繁重而紧张

2、工作活动简短、多样和琐碎

3、把现实的活动放在优先地位

4、面谈为主

5、组织与网络的枢纽

6、权力与责任的统一体

七、管理者类型

;;八、管理者的技能——罗伯特·卡茨

;第四节企业管理开展;要点:

泰罗的科学管理理论的根本思想

法约尔的经营六职能

梅奥的霍桑试验

赫茨伯格的双因素理论

西蒙的决策理论的主要观点

;管理理论

演进的主线;;时间;一、经验管理阶段

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