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课题1两宋的政治和军事与辽夏金元的统治
必备学问·自主排查
学问点一宋初中心集权的加强
1.背景
(1)北宋建立后,结束了五代十国的分裂局面。
(2)统治者吸取唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训。
2.措施
(1)加强中心对地方的限制
①中心派________出任地方各州的长官知州,节度使渐渐变为虚衔。
②设诸路转运司统管地方________,保证各州赋税绝大部分上缴朝廷。
③将地方精锐部队编入________,拱卫京师,镇守地方,定期更换驻地。
(2)分散机构权力
①在中心,枢密院专掌________,三司专掌财政,与宰相分权,并增设参知政事为副相。枢密院与禁军管理机构“三衙”分权。
②在地方,包括转运司在内,先后设立了平行的四个路级机构,合称“________”,从不同方面对各州进行监控。州一级增设通判,与知州共同签署文书,彼此制约。
(3)为抑制武将势力膨胀,实行________的方针,抬高文官和士人的地位。
3.影响
(1)主动:这些措施有效地预防了________,巩固了国家的统一和安定,强化了中心集权。
(2)消极:制度过于僵化,权力分割过细,影响了行政效率,助长了因循保守的政治风气。
[构图解史]
北宋中心权力安排示意图
学问点二边防压力与财政危机
1.边防压力
(1)宋辽关系
①战:北宋统一后,两次发起夺回________的北伐,均告惨败。
②和:辽朝逼迫北宋签订协议,北宋牵强获得了北部边防的安定。
(2)宋夏关系
①战:北宋与西北党项族新建立的西夏发生斗争,也是________。
②和:双方最终达成和议。
2.财政危机
(1)养兵:北宋供给了一支空前浩大的军队。军队不断扩编,导致军费________,占到国家财政开支的大半。
(2)养官:北宋政府机构设置________,官僚子弟入仕过滥,致使官僚队伍也不断膨胀。
[灵巧识记]
宋初加强中心集权的三个“三”
(1)三个着眼点:“兵”“权”“钱”。
(2)三冗:“冗官”“冗兵”“冗费”。
(3)三个突出特点:强干弱枝,守内虚外;分化事权,相互牵制;重文轻武,加强监督。
[温馨提示]
澶渊之盟是在宋辽双方势均力敌,都无力战胜对方,宋朝做了较大让步的状况下签订的和约。这个和约加重了北宋人民的负担,加剧了北宋的财政困难。但维持了宋辽边疆长期的和平,促进了两国的经济文化沟通,保证了北宋社会经济的接着发展,促进了民族交融。
学问点三王安石变法
1.背景
(1)北宋的政治风气因循保守,行政效率低下。
(2)以整顿官僚机构为宗旨的“________”失败。
2.主要内容:加强国家对________、商业、军事、科举、教化等诸多领域的管理和限制。
3.目的:富国强兵。
4.作用
(1)主动:王安石变法达到了________,增加了大笔收入。
(2)消极
①强兵的效果并不明显,北宋与西夏开战,又以失败告终。
②一些措施在执行过程中加重了人民的________,也引起激烈争议。
③统治集团内部的分裂日益严峻,北宋渐渐走向衰亡。
[学问拓展]
王安石变法的内容
(1)经济上富国之法
①均输法:依照“徙贵就贱,用近易远”的原则,选购 物资。
②市易法:置市易务,出钱收购滞销货物,市场短缺时再卖出。
③青苗法:每年春夏两季青黄不接时,政府贷款或谷物给农夫。
④募役法(免役法):纳钱代役。
⑤农田水利法:激励开垦荒地,兴修水利工程。
⑥方田均税法:重新丈量土地,按土地多少和肥瘠收取赋税。
(2)军事上强兵之法
①将兵法:把各路驻军分为若干单位,每单位设置特地操练军队的将官。
②保甲法:把农夫根据保甲编制起来,兵农合一。
③保马法:实行实惠政策激励百姓养马。
④设军器监:特地管理武器制造。
(3)政治上取士之法
①科举改革:以经义策论取士。
②改革学校制度:整顿太学,重新编纂教材。
学问点四南宋的偏安
1.南宋建立:1127年,北宋康王赵构在应天府称皇帝,后定都________,史称南宋。
2.岳飞抗金:南宋初年,形成几支较有战斗力的部队,尤以岳飞指挥的“________”战绩卓著。
3.宋金关系
(1)和议:1141年,南宋与金订立绍兴和议。以东起淮水、西至大散关一线划界,南宋对金称臣,每年向金朝缴纳一笔财物,称为“________”。
(2)对峙:此后,宋金之间又发生几次斗争,南宋地位稍有上升,不再向金称臣,而是“________”,接着维持南北对峙的局面。
学问点五辽与西夏
1.辽朝
(1)建立:916年,契丹族首领________建立契丹国,定都上京,后来版图扩大,改国号为辽。
(2)辽与北宋的关系:辽与北宋长期对峙,大部分时间里维持了和平局面,通使频繁,贸易活跃。
(3)职官设置:分为________。南面官负责以汉人为主的农耕民族事务,北面
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