2025年大学试题(大学选修课)-走近中华优秀传统文化考试近5年真题荟萃附答案.docx

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2025年大学试题(大学选修课)-走近中华优秀传统文化考试近5年真题荟萃附答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.隋唐两宋时期是中华传统文化发展历程中的哪一阶段？（）

A、萌芽奠基阶段

B、发展定型阶段

C、近代转型阶段

D、走向没落阶段

2.下列哪一项全部属于社会主义核心价值观？（）

A、富强、自由、法治

B、和谐、公平、民主

C、文明、平等、友爱

D、公正、法治、诚实

3.关于孔子对管仲行为的看法，说法正确的是（）。

A、孔子认为管仲在公子纠被杀后没有殉主，没有做到舍生取义

B、孔子认为管仲选择了小义而舍弃了大义所以苟活下来

C、孔子认为管仲没有自杀而是选择为齐国的发展而贡献力量是弃小义而从大义

D、孔子认为管仲虽然做到了义，但是没有做到仁

4.下列对中国传统文化的发展分期正确的是？（）

A、秦汉是定型时期

B、隋唐是鼎盛时期

C、魏晋是青年时代

D、两宋是成年时代

5.各国应如何加强经济合作，建设一个共同繁荣的世界？（）

A、主要经济体要加强宏观政策协调，维护世界贸易组织规则，支持开放、透明、包容、非歧视性的多边贸易体制，构建开放型世界经济

B、推广的“一带一路”区域经济合作战略

C、帮助别国脱贫致富

D、控制别国的经济命脉

6.下列哪一项不是中国化的佛教宗派？（）

A、禅宗

B、天台宗

C、日莲宗

D、华严宗

7.下列属于中华优秀传统文化的核心理念的是？（）

A、尊师重道

B、和而不同

C、勤俭廉政

D、依法治国

8.关于是否应该爱国的看法，说法正确的是（）？

A、某些政府官员打着“爱国主义”的旗号谋求个人的利益，所以，我们可以不爱国。

B、因为祖国没有某些国家好，国民素质相对较低，所以祖国不值得爱。

C、即使中国没有某些国家好，国民素质相对较低，也不意味着中国不值得我们爱。

D、只有将中国作为一个有几千年历史文化的整体看，才能说“中国没有某些国家好，国民素质相对较低”。

9.儒家早期经典《礼记》中提出了“民惟邦本，本固邦宁”的理念。

10.对于如何尊师重道，说法错误的是（）。

A、应该对师者师道保有崇敬之心

B、在具体的生活和学习过程中，当在种种细节中表现尊师之道

C、师与道从理想层面说应该是统一的，师者自身的表率以及传授的知识都是道的体现，因此尊师与重道理论上也应该是一致的

D、不违背老师的任何要求

11.关于维新变法的说法正确的是（）。

A、是一次“不中不西，即中即西”的变法

B、这种“儒表西里”的维新文化将西方资产阶级文化贯通到底

C、是一次触及到了思想文化层次的变法

D、康有为、梁启超、张之洞等人起到了领导作用

12.下列不属于洋务运动代表人物的言论的是（）。

A、“为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”

B、“以中国之伦常名教为本，辅以诸国富强之术。”

C、“由强企霸，由霸图王，四海归仁，万物得所。”

D、“布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，自可避祸。”

13.下列哪一项不属于和平共处五项原则的内容？（）

A、互相尊重主权和领土完整

B、互不侵犯

C、互不干涉内政

D、合作共赢

14.“认为人民是最终目的，即人民是自君主以下各级官员服务的对象，目标是竭尽所能帮助人民过更好的生活”的观点属于中国古代的哪种民本主义？（）

A、作为目的的民本主义

B、作为结果的民本主义

C、作为必要手段的民本主义

D、作为辅助手段的民本主义

15.“文明冲突将是未来冲突的主导模式”的观点是谁提出来的？（）

A、李敖

B、亨廷顿

C、迪顿

D、杜威

16.儒家的舍生取义和基督教、伊斯兰教的舍生取义基本相同。

17.关于为什么要仁爱孝悌说法正确的是。（）

A、我们无法排除陌生人是骗