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大学英语口语教学中跨文化交际策略能力培养模式的构建与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，世界各国在政治、经济、文化等领域的交流与合作日益频繁和深入，“地球村”已然成为现实。跨文化交际作为国际交流的重要方式，正深刻地影响着人们的生活与工作。据统计，全球每年约有超过10亿人次进行跨文化交际，这一数字还在持续增长。在商业领域，具备跨文化交际能力的企业比不具备该能力的竞争对手在全球化竞争中胜率高出30%。

英语作为国际通用语言，在跨文化交际中扮演着举足轻重的角色。大学阶段是培养学生跨文化交际能力的关键时期，而英语口语教学则是其中不可或缺的