- 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
(图片大小可自由调整)
2025年大学试题(农学)-田间试验与统计考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案
第I卷
一.参考题库(共80题)
1.描述一组资料中各观察值()的统计数主要有极差、标准差和变异系数。
2.假设某一试验资料结果分析已经计算出了多重比较的最小极显著极差值—LSRα表,试用标记字母法将多重比较的结果表示出来。
3.已知SSx=64,SSy=9,SP=16,则有b=(),r=()。
4.()试验的统计分析一般采用百分比法。
5.试验方案中的各处理间应遵循()原则才能正确地进行处理效应的比较。
6.能够控制两个方向的土壤肥力差异的设计方法是()。
A、随机区组设计
B、完全随机设计
C、拉丁方设计
D、裂区设计
7.随机区组试验设计遵循的原则为()、()、()。
8.正态分布曲线共有()个拐点。
9.样本容量n指一个总体中变量的个数。
10.在边际效应明显的试验中,狭长形小区是有利的。
11.实施一个试验在安排区组时原则上应尽可能保持区组内的最大一致性,区组间允许较大差异。
12.属于算术平均数重要特性的是()。
A、
B、
C、
D、
13.用标记字母法表示的多重比较结果中,如果两个平均数的后面标有不同小写英文字母,则它们之间差异()。
A、在0.05水平上显著
B、在0.05水平上不显著
C、在0.01水平上显著
D、在0.01水平上不显著
14.当u=1.96时,统计假设检验的右尾概率为0.01。
15.完全随机试验设计是指每一供试单位都有同等机会接受所有可能处理的试验设计,没有()但要求在尽可能一致的环境中进行试验。
A、重复
B、偶然误差
C、系统误差
D、局部控制
16.比较两个小麦品种小区产量的分布特征时,适宜采用的统计图是()
A、方柱形图
B、多边形图
C、条形图
D、饼图
17.什么是小概率事件不可能性原理?它有什么用途?
18.常用的变异数有哪些类型?
19.两个或两个以上变量之间的关系可分为函数关系和()关系。
20.对水稻的茎杆产量x(克)和稻谷产量Y(克)进行测定,将获得的15对观察值标在直角座标平面上,正确计算结果是()。
A、
B、
C、
D、
21.用总体的全体观察值计算的、描述总体的特征数称为参数。
22.参数的区间估计与假设测验的显著性之间是什么关系?
23.已知甲,乙两批水稻品种种子的发芽率分别为0.9和0.8,甲,乙种子各取一粒,做发芽试验,试问有两粒发芽的概率为(),至少有一粒发芽的概率为(),两粒都不发芽的概率为()。
24.描述一个小麦品种穗长的分布特征时,适宜采用的统计图为()。
A、方柱形图
B、多边形图
C、条形图
D、饼图
25.A因素有4个水平,B因素有2个水平,实验重复3次,若采用完全随机实验设计,全部实验共有()。
A、8个处理
B、24个处理
C、12个处理
D、9个处理
26.标准差与样本内的每个值都有关,它的大小受到每个值的影响。
27.设一样本有7个观察值,6、10、9、6、12、7、13,则方差为2.828。
28.用样本的全体观察值计算的、描述样本的特征数称为参数。
29.设一样本有5个观察值,6、8、9、12、13,则=(),s=(),sx=(),CV=()。
30.选面积相同的玉米小区10个,各分成两半,一半去雄另一般不去雄,产量结果见下表,试测验两种处理产量的差异显著性。(t0.05,9=2.262)
31.简述什么是平均数?
32.有一水稻品种的比较试验,供试品种有A、B、C、D、E、F6个,其中D为对照品种,重复4次,采用随机区组试验设计,小区计产面积15m2,其田间排列和小区产量(kg)如下图:
33.方差分析中,F检验后就进行平均数的多重比较。
34.算术平均数的计算方法有()法和()法。
35.当意味着()。
A、H0错误的
B、H0错误的概率小于0.05
C、H0正确的概率小于0.05
D、H0正确时,观察到现在的差异或更大差异的概率小于0.05
36.在边际效应明显的试验中,适合的小区形状为()形。
37.试验设计三项原则,其中重复和局部控制的作用是无偏地估计
您可能关注的文档
- 2025年大学试题(农学)-农业实用技术考试近5年真题荟萃附答案.docx
- 2025年大学试题(农学)-农化服务考试近5年真题荟萃附答案.docx
- 2025年大学试题(农学)-园林树木学考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案.docx
- 2025年大学试题(农学)-土壤农业化学分析考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案.docx
- 2025年大学试题(农学)-植物病理学考试近5年真题荟萃附答案.docx
- 2025年大学试题(医学)-中医内科学考试近5年真题荟萃附答案.docx
- 2025年大学试题(医学)-中草药知识考试近5年真题荟萃附答案.docx
- 2025年大学试题(医学)-中药药剂学考试近5年真题荟萃附答案.docx
- 2025年大学试题(医学)-临床营养学考试近5年真题荟萃附答案.docx
- 2025年大学试题(医学)-人体寄生虫学考试近5年真题荟萃附答案.docx
- 人教版英语5年级下册全册教学课件.pptx
- 部编人教版2年级上册语文全册教学课件含单元及专项复习.pptx
- 人教版8年级上册英语全册教学课件(2021年8月修订).pptx
- 教科版(2017版)6年级上册科学全册课件+课时练.pptx
- 人教版PEP版6年级英语下册全册教学课件(2022年12月修订).pptx
- 部编人教版2年级下册语文全册课件(2021年春修订).pptx
- 人教版数学6年级下册全册教学课件(2023年教材).pptx
- 湘少版5年级下册英语全册教学课件(2021年春修订).pptx
- 人教PEP4年级下册英语全册教学课件 [2}.pptx
- 人教版6年级上册英语全册教学课件.pptx
文档评论(0)