人教部编版九年级下册语文精品授课课件 期末专项突破练 专项七 文言文知识梳理.ppt

**返回3.词类活用。(1)以光先帝遗德 ______________________________(2)亲贤臣 ______________________________4.翻译句子。由是感激，遂许先帝以驱驰。_________________________________________________..名词用作动词，发扬光大形容词用作动词，亲近因此我深为感奋激发，于是答应先帝为他奔走效劳。感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG*****************************期末专项突破练专项七文言文知识梳理温馨提示：点击进入讲评一五二六三七四返回一、《鱼我所欲也》1.重点词语解释。(1)二者不可得兼 ___________________(2)死亦我所恶 ___________________(3)如使人之所欲莫甚于生 ___________________(4)蹴尔而与之 ___________________......同时得到讨厌，憎恨假如，假使踩踏返回2.通假字。(1)故患有所不辟也“_______”同“_______”，意为______________。(2)万钟则不辩礼义而受之“_______”同“_______”，意为______________。(3)乡为身死而不受“_______”同“_______”，意为______________。(4)今为所识穷乏者得我而为之“_______”同“_______”，意为______________。辟避躲避辩辨辨别乡向先前、从前得德感恩、感激返回3.一词多义。(1)于：所欲有甚于生者 ___________________________万钟于我何加焉 ___________________________(2)与：所识穷乏者得我与 ___________________________蹴尔而与之 ___________________________....介词，表示比较，相当于“比”介词，对于同“欤”，语气词给返回4.古今异义词。(1)一豆羹古义：______________________________；今义：______________________________。(2)万钟则不辩礼义而受之古义：______________________________；今义：______________________________。..盛食物的一种容器，形似高脚盘豆子一种量器计时的器具返回5.翻译句子。二者不可得兼，舍生而取义者也。______________________________________________________________________________________这两者不能同时得到，(那就只好)舍弃生命而选取道义了。返回二、《唐雎不辱使命》1.重点词语解释。(1)寡人欲以五百里之地易安陵 _________________(2)大王加惠 _________________(3)今吾以十倍之地，请广于君 _________________2.通假字。(1)故不错意也 “_______”同“_______”。(2)仓鹰击于殿上 “_______”同“_______”。....交换施与恩惠增广、扩充错措仓苍返回3.一词多义。(1)使：秦王使人谓安陵君曰 ______________安陵君因使唐雎使于秦 ______________(2)以：寡人欲以五百里之地易安陵 ______________而君以五十里之地存者 ______________....派遣出使用凭借4.古今异义词。(1)休祲降于天古义：______________；今义：______________。(2)秦王色挠古义：__________；今义：__________________。5.词类活用。(1)轻寡人与____________________________________(2)天下缟素____________________________________..吉祥休息屈服(用手指)轻轻地抓返回...形容词用作动词，轻视名词