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部编版小学语文教材五年级下册第四单元第9课;家;第;家是最小国,国是千万家。我们正准备举办以“走红色道路,做红色传人”为主题的薪火红色研学活动,重温英雄事迹,传承英雄精神;让红色基因、革命薪火代代相传。;;领略诗人的
报国之志;;;写;理;理;了;了;写;;请同学们运用这些方法,默读这两首古诗,边读边看注释。读完一句想想这句的意思,读完一首,想想整首诗的意思。如果有不理解的地方,做上记号,也可以边读边与同桌讨论。;;;;青海长云暗雪山,
孤城遥望玉门关。;;;;;;青海长云暗雪山,
孤城遥望玉门关。;;黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。;;;;三万里河东入海,五千仞岳上摩天。;;;北宋末年,金兵入侵中原,攻入北宋都城开封,北宋灭亡,中原大好河山落入金人之手。金兵在中原大地上烧杀抢掠,无恶不作,无数的百姓生活在水深火热之中。;;年过六旬的诗人陆游面对山河破碎、生灵涂炭的景象,怎能不痛哭流泪、痛断肝肠呢?;;诗人作此诗时,中原地区已沦陷于金兵之手六十多年了。发挥想象,说一说:在这六十多年里,遗民们是怎样期盼南宋军队北伐的?;;;示儿
[宋]陆游
死去元知万事空,
但悲不见九州同。
王师北定中原日,
家祭无忘告乃翁。;;我们的诗人最终带着满腔的遗憾离开人世,但是诗人那忧国忧民的情怀、对祖国无限的热爱都凝聚在这首古诗里,那一字一句始终萦绕在我们心头。最后让我们一起试着背诵这首诗吧!;陆游盼望朝廷收复失地,却次次落空。唐朝诗人杜甫终于听到了收复失地的好消息,他会是怎样的心情?又会有怎样的表现呢?;作;闻官军收河南河北;唐代玄宗末年,爆发了“安史之乱”,蓟北是安史叛军的根据地。叛军一路南下,攻陷了洛阳,无数受苦受难的百姓背井离乡。安史之乱让原本繁华安定的国家岌岌可危,也把诗人杜甫卷入了生活的最底层,开始了长达八年的逃难生活。八年之后,叛军投降,朝廷军队收复失地,诗人在剑外听到了官军收复失地的喜讯,欣喜若狂,遂写下这首诗……;闻官军/收/河南河北
[唐]杜甫
剑外忽传/收蓟北,初闻涕泪/满衣裳。
却看妻子/愁/何在,漫卷诗书/喜/欲狂。
白日放歌/???/纵酒,青春作伴/好/还乡。
即从巴峡/穿/巫峡,便下襄阳/向/洛阳。;;写;;;;;剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。;却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。;却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。;诗人泪流满面;;白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。;白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。;;即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。;;;;
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