2024-2025学年新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州八年级上学期期末语文试题（含答案）.doc

2024—2025学年第一学期期末监测

八年级语文

（考试时间：120分钟总分：100分）

注意事项：

1.答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。

3.答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。

4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

一、积累（共17分）

阅读下面的文段，完成下面小题。

8月31日，首届中国新疆民间艺术季的主体活动之一

春风化雨，润物无声。为推动“文化润疆”，摄取各地区优秀文化成果，构筑各民族共有精神家园，自治区党委宣传部牵头组织“请进来，走出去”文化交流活动，一方面将援疆省市优秀舞台艺术剧目“请进来”，使联结着各地区各民族人民情感的优秀戏剧文化汇聚一堂；另一方面组织大型音舞诗画《掀起你的盖头来——新疆是个好地方》“走出去”，将新疆文艺创作者自出心才、独具一格的艺术作品传播出去，增进民族交往、交流、交融。

此次展演既有《水月洛神》《屈原》等格调一新的创意剧目，也有深受戏迷推崇的黄梅戏，还有面向少年儿童的儿童剧。新疆人民也投入了极大热情，剧场人山人海，人群（），各绎不绝。演出结束后，观众们依旧兴味盎然，讨论的热潮迟迟难以退去。

1.?请用正楷字将文段中画线的句子工整地书写在田字格里。

2.?下列加点字的注音不正确的一项是（）

A.?摄取（niè） B.联结（jié）

C.?推崇（chóng） D.兴味（wèi）

3.?下列词语中字形正确的一项是（）

A.?序暮 B.?自出心才

C.格调 D.各绎不绝

4.?填入文段中括号内的成语，最恰当的一项是（）

A.?不怀好意 B.?无动于衷

C.?摩肩接踵 D.?张目结舌

5.?下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（）

A.?孟子，战国时期思想家、教育家，儒家学派代表人物之一，与孔子合称“孔孟”。

B.?《昆虫记》是一部描写昆虫世界的科普作品，它的作者是法国昆虫学家法布尔。

C.?茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，作家、社会活动家，代表作有《子夜》《林家铺子》等。

D.?《史记》是我国的第一部编年体通史，对后世的传记文学有深远的影响。

6.?在横线处填写相应的古诗文名句。

诵读经典诗词，可以体会古代文人的情致。李清照《如梦令》中的“争渡，争渡，①____________________________”让我们沉醉在风光旖旎的荷塘深处；欧阳修《采桑子》中的“②____________________________，惊起沙禽掠岸飞”让我们徜徉在如梦如幻的湖光波影中；王维《使至塞上》中的“③______________，长河落日圆”让我们穿行于苍劲雄浑的沙漠中。诵读经典诗词，可以修身养性。陶渊明《饮酒（其五）》中的“采菊东篱下，④____________________________”启迪我们保持本真；晏殊《浣溪沙》中的“⑤______________，似曾相识燕归来”引导我们涵养哲思；李贺《雁门太守行》中的“⑥______________，提携玉龙为君死”激励我们报效祖国。

二、活动（共13分）

【活动一】览天下·畅游“民间艺术”园

8月20日，“

7.?下面是梅梅同学搜集的一则材料，请用简洁的语言概括材料的内容。

新疆大地上非遗资源丰富，孕育发展了各类民间文化艺术，也造就了新疆丰沃的文化土壤。目前，全疆拥有各级非遗代表性传承人5920人，各级群众文艺团队2746支，成员共计5.6万余人。

在新疆，十二木卡姆艺术、史诗《玛纳斯》等非物质文化遗产得到有效保护，民族乐器制作、桑皮纸制作、地毯织造等传统技艺继续传承发展……新疆将持续做好创造性转化、创新性发展，通过扶持民间艺术节目、搭建传承发展平台、推进产业发展等举措，推动优秀民间艺术保护传承有序，彰显发展活力。

8.?下面是惠惠同学撰写的活动感悟，但语序被打乱了，下列排序正确的一项是（）

①它们饱含泥土芬芳、乡土味道；它们留住乡愁、孕育希望；它们有的历千年而不泯、经风雨而不衰，早已融入人们的生活和血脉。

②民间艺术是民族文化的瑰宝，诞生于乡土人文，根植于中华文化沃土。

③保护好、传承好、利用好这些珍贵财富，推动中华优秀传统文化在传承创新中走向更广阔的舞台，我们重任在肩、责无旁贷。

④丰富多彩的民间艺术反映了生动鲜活的民风民情，为人们提供了丰厚的文化滋养和精神支撑，是价值不可估量的珍贵财富。

A.?②③④① B.?②①④③

C.③①④② D.②④①③

9.?参加完本次活动后，光明中学学生会计划开展以“传承民间艺术”为主题的后续活动，准备邀请民俗社的王老师参与指导，梅梅以学生会的名义写了一