安徽省滁州二中高中信息技术《2.1获取信息的过程和方法》教学实录 新人教版必修.docx

安徽省滁州二中高中信息技术《2.1获取信息的过程和方法》教学实录新人教版必修

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

安徽省滁州二中高中信息技术《2.1获取信息的过程和方法》教学实录新人教版必修

课程基本信息

1.课程名称：安徽省滁州二中高中信息技术《2.1获取信息的过程和方法》教学实录

2.教学年级和班级：高一年级1班

3.授课时间：2022年3月15日，第2节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生信息意识、计算思维、数字化学习与创新等核心素养。通过学习信息获取的过程和方法，学生能够理解信息获取的重要性，掌握有效的有哪些信誉好的足球投注网站技巧，提高信息处理能力。同时，培养学生的问题解决能力，学会在真实情境中运用信息技术，形成批判性思维和创新意识。

教学难点与重点

1.教学重点

-理解信息获取的基本过程：本节课的核心内容在于让学生理解信息获取的步骤，包括信息需求分析、信息有哪些信誉好的足球投注网站、信息筛选和评估等。通过实例分析，如有哪些信誉好的足球投注网站一篇关于科技发展的文章，重点讲解如何确定信息需求，如何使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎进行高效有哪些信誉好的足球投注网站，以及如何评估信息的准确性和可靠性。

2.教学难点

-信息有哪些信誉好的足球投注网站技巧的掌握：学生在实际操作中往往难以掌握有效的有哪些信誉好的足球投注网站技巧，如使用关键词、布尔逻辑运算等。难点在于如何帮助学生形成正确的有哪些信誉好的足球投注网站策略，提高有哪些信誉好的足球投注网站效率。例如，在教授如何使用“AND”、“OR”等逻辑运算符时，难点在于让学生理解这些运算符在有哪些信誉好的足球投注网站中的作用和如何正确组合使用。

-信息评估能力的培养：评估信息质量是信息获取过程中的重要环节，但对学生来说是一个难点。难点在于如何指导学生识别信息源的可信度、判断信息的客观性和准确性。例如，在分析新闻网站和学术期刊时，难点在于引导学生识别不同类型信息源的特性和使用标准。

-创新思维在信息获取中的应用：鼓励学生在信息获取过程中运用创新思维，如通过多种渠道获取信息、采用不同的有哪些信誉好的足球投注网站策略等。难点在于如何激发学生的创新意识，让他们在实践中尝试不同的方法。例如，在有哪些信誉好的足球投注网站特定课题时，难点在于引导学生思考除了传统有哪些信誉好的足球投注网站之外，还可以通过社交媒体、论坛等渠道获取信息。

教学资源

-软硬件资源：计算机教室、互联网接入、投影仪、白板或电子白板

-课程平台：学校内部网络教学平台，用于发布教学资料和在线作业

-信息化资源：有哪些信誉好的足球投注网站引擎（如百度、谷歌）、在线数据库（如CNKI）、教育视频网站（如优酷教育频道）

-教学手段：PPT演示文稿、案例分析、小组讨论、实践操作（如有哪些信誉好的足球投注网站引擎操作练习）

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：教师通过学校内部网络教学平台发布预习资料，包括PPT、相关视频和文档，要求学生了解信息获取的基本概念和步骤。

设计预习问题：教师设计一系列问题，如“如何确定信息需求？”、“有哪些信誉好的足球投注网站引擎有哪些常用的有哪些信誉好的足球投注网站技巧？”等，引导学生思考信息获取的关键点。

监控预习进度：教师通过平台的数据和学生反馈来监控预习进度，确保每个学生都能达到预习目标。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照要求阅读预习资料，初步了解信息获取的过程。

思考预习问题：学生针对预习问题进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：学生通过自主学习，为课堂学习打下基础。

信息技术手段：利用网络平台和电子设备进行预习。

作用与目的：

学生通过预习，对信息获取过程有一个初步的认识，为课堂学习做好准备。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：教师通过展示一个真实案例，如新闻报道的有哪些信誉好的足球投注网站与验证，引出信息获取的重要性。

讲解知识点：教师详细讲解信息有哪些信誉好的足球投注网站的步骤，包括关键词选择、有哪些信誉好的足球投注网站策略等。

组织课堂活动：教师设计小组讨论，让学生分组进行模拟有哪些信誉好的足球投注网站任务，如查找某个历史事件的相关资料。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考教师讲解的知识点。

参与课堂活动：学生在小组活动中积极实践有哪些信誉好的足球投注网站技巧，分享自己的有哪些信誉好的足球投注网站结果。

教学方法/手段/资源：

讲授法：教师通过讲解，帮助学生理解信息有哪些信誉好的足球投注网站的理论知识。

活动教学法：通过小组活动，让学生在实践中应用有哪些信誉好的足球投注网站技巧。

作用与目的：

学生通过课堂活动，掌握了信息有哪些信誉好的足球投注网站的基本技能，提高了信息处理能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：教师布置作业，要求学生使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎查找特定主题的信息，并撰写简短的报告。

提供拓展资源：教师推荐相关的在线资源，如专业数据库、学术论文网站等，供学生进一步学习。

学生活动：

完成作业：学生完成作业，巩固课堂所学知识。

拓展学习：学生利用拓展资源进行深入学习，提高自己的信息检索能力。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：学生通过自主学习，深化对信息获取过程的理解。

反思总结法：学生通过反思作业和拓展学习，总结自己