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10.2严格遵守诉讼程序教学设计-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
10.2严格遵守诉讼程序教学设计-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活
教材分析
10.2严格遵守诉讼程序教学设计-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活。本节课紧密围绕法律诉讼程序展开,旨在让学生了解诉讼程序的重要性,学会正确行使诉讼权利,培养法律意识。课程内容与课本紧密结合,通过案例分析、课堂讨论等方式,引导学生深入理解诉讼程序的实际应用,提高法律素养。
核心素养目标
培养学生法治意识,认识到诉讼程序在维护自身合法权益中的重要性;提升学生法治实践能力,学会运用诉讼程序解决问题;增强学生法律思维,理解法律程序的科学性和必要性;激发学生参与法治实践的热情,培养社会责任感。
学习者分析
1.学生已经掌握的相关知识:学生已经学习了法律基础知识,对法律的基本概念和原则有一定的了解。在法律与生活这一章节中,他们可能已经接触过法律诉讼的基本概念,但可能对诉讼程序的具体步骤和细节了解有限。
2.学习兴趣、能力和学习风格:高中学生对法律与生活这一主题表现出较高的兴趣,他们通常对现实生活中的法律问题比较关注。在能力方面,学生具备一定的逻辑思维和分析问题的能力。学习风格上,他们倾向于通过案例分析和实际操作来学习,同时也需要教师提供清晰的指导和必要的理论支持。
3.学生可能遇到的困难和挑战:学生可能对法律术语感到陌生,理解诉讼程序的专业性可能存在困难。此外,学生在实际操作中可能面临如何运用法律知识解决具体问题的挑战,尤其是在面对复杂案件时,如何正确判断和选择合适的诉讼程序。此外,学生可能对法律程序的实际执行和社会影响缺乏深入的认识,这也是他们在学习中可能遇到的一个难点。
教学资源
-软硬件资源:多媒体教学设备(投影仪、电脑)、音响设备、黑板或白板。
-课程平台:学校内部教学平台或在线学习平台。
-信息化资源:法律案例库、法律条文数据库、在线法律知识测试系统。
-教学手段:视频资料、图片、图表、案例分析材料、角色扮演剧本。
教学过程
一、导入新课
(教师):同学们,今天我们要一起探讨一个非常重要的话题——严格遵守诉讼程序。在我们日常生活中,遇到法律问题时,正确地行使诉讼权利,遵守诉讼程序,是维护自身合法权益的关键。那么,诉讼程序究竟有何重要性?我们又该如何在诉讼中遵守程序呢?让我们一起来揭开这个问题的面纱。
二、新课讲授
1.诉讼程序概述
(教师):首先,让我们来了解一下什么是诉讼程序。诉讼程序是指法律规定的,为解决民事、行政、刑事纠纷而进行的法律程序。它包括起诉、答辩、证据交换、审理、判决等环节。
(学生):老师,诉讼程序听起来很复杂,我们能不能用一个简单的例子来解释一下呢?
(教师):当然可以。比如,张三和李四因为财产纠纷闹到了法院,张三起诉李四要求赔偿。这时,李四需要进行答辩,双方提交证据,法官进行审理,最终作出判决。这个过程就是诉讼程序。
2.诉讼程序的重要性
(教师):那么,诉讼程序究竟为何如此重要呢?
(学生):我觉得诉讼程序可以保证公正,让双方都有机会表达自己的观点。
(教师):说得很好。诉讼程序的确可以保证公正,让双方在平等、公正的环境下解决问题。此外,诉讼程序还可以提高法律效率,保护当事人的合法权益,维护社会稳定。
3.遵守诉讼程序的方法
(教师):了解了诉讼程序的重要性后,我们再来探讨一下如何遵守诉讼程序。
(学生):老师,我觉得我们应该尊重法官,按照法官的要求提交证据。
(教师):没错,尊重法官和遵守法官的要求是遵守诉讼程序的基本原则。除此之外,我们还需要做到以下几点:
(1)在诉讼过程中,双方应保持诚实守信,不得伪造、毁灭证据。
(2)按照法定期限提交证据,不得无故拖延。
(3)积极参与诉讼活动,充分行使自己的诉讼权利。
(4)遵守法庭纪律,不得随意离席、喧哗、吵闹。
4.案例分析
(教师):下面,我们通过一个案例来具体分析一下如何遵守诉讼程序。
(案例):甲乙两人在一次交通事故中发生纠纷,甲认为乙应该承担全部责任,乙则认为甲也有一定责任。双方来到法院提起诉讼。
(学生):老师,我们应该如何处理这个案例呢?
(教师):首先,双方应按照法定期限提交证据。其次,在庭审过程中,双方应充分表达自己的观点,互相辩论。最后,法官根据双方提交的证据和辩论情况,作出公正的判决。
三、课堂讨论
(教师):同学们,通过今天的课程,我们了解到诉讼程序的重要性以及遵守诉讼程序的方法。接下来,我们来讨论一下以下问题:
(1)你认为在诉讼过程中,有哪些因素会影响公正?
(
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