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高中区域地理小组合作学习的困境剖析与突破路径

一、引言

1.1研究背景与意义

在高中地理教学体系中，区域地理占据着举足轻重的地位，是中学地理知识体系的重要构成部分。区域地理不仅鲜明地体现了地理学科的区域性特点，为高考试题提供背景材料，搭建文综试题的舞台，还能有机联系当今社会的热点和焦点问题。教育部考试中心编制的《考试说明》将地理高考内容分为自然地理和地图、人文地理、世界地理和中国地理四个部分，其中区域地理的相关内容在高考试题中频繁出现。例如，在高考中，常以初中地理知识为素材，通过世界地理的经线、纬线限定区域范围，或使用小比例尺的大区域图给出区域范围；中国地理则主要围绕经济、社会发展热点、重