七年级上册科学第二章 第2节建构分子模型 易错点培优练习（含答案）.pdfVIP

七年级上册科学第二章第2节建构分子模型易错点培优练习

易错点一、模型与符号

例1：一个模型可以是、或，也可以是。

例2：（2023八下·镇海期末）对于一些“看不见、摸不着”的科学概念，无法直接研究，我们

可以建立模型，使不易研究的科学内容更加形象化，给磁场建立的模型称为线，通过它

可以表示出磁体周围磁场的分布、强弱；实际上它并不存在。除此之外，我们在研究物质结构、

生物结构、光现象、物体相对运动时，还分别使用了“①原子”、“②细胞”、“③光线”、“④参照

物”等概念，这些概念中，根据客观情况假想但实际不存在的是（填序号）。

例3：（2024八下·杭州期末）下列科学家的科学研究中，没有用到模型的是()

A．宇宙体系(哥白尼)B．表示磷元素(道尔顿)

C．叶结构D．二氧化碳分子

例4：（2023八下·义乌期中）以下属于符号的是（）

A．B．C．D．

变式训练

1.（2024八下·东阳期末）模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观祭到的复杂的事

物。下列不属于模型的是（）

A．奥迪汽车B．眼球结构C．地球仪D．动物细胞结构

2.（2023八下·仙居期末）模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察或复杂的事物。

下列四幅图中不属于模型的是（）

A．B．C．D．

3.（2024八下·杭州月考）借助模型有利于学科概念的学习与理解，下列属于模型的是（）

A．B．C．D．

4.（2024八下·余杭期末）模型可以帮助人们认识和理解一些不易观察或复杂的事物，下列四幅

图中属于模型的是（）

1

A．氢元素B．甲烷分子结构C．电流表D．有礼标志

5.（2024八下·浙江期中）科学研究中常用符号来简单明了地表示事物。下列属于符号的是

A．B．C．D．

6.（2023八下·永嘉期中）在科学研究中，有时需要建立一个适当的模型来揭示客观对象的形态、

特征和本质；有时也可以用符号来简单明了地表示事物。下列属于符号的是（）

A．原子结构B．新冠病毒C．节水标志D．足球烯结构

易错点二、原子模型和分子模型

例1：下列对如图所示四种分子的分析错误的是（）

A．一个水分子由三个原子构成

B．氮分子和氢分子由相同的原子构成

C．比较水分子和二氧化碳分子，能说明分子可由种类不同的原子构成

D．比较氮分子和氢分子，能说明分子可由种类相同的原子构成

例2：（2024八下期中）2023年5月28日，我国自行研制的大型喷气式民用飞机C919完成了首

次商业航班飞行。飞机上以氯酸钠为产氧剂提供氧气。能保持氧气化学性质的最小微粒是()

2

A．20B．O2C．OD．O-

例3．（2023八下·金东期末）氧化汞分子分解示意图如图所示。下列说法正确的是（）

A．在化学变化中，分子可以分成原子B．分子是化学变化中的最小粒子

C．在这个变化中，原子的种类发生改变D．物质只能由分子构成，不能由原子构成

例4．小金绘制了如图所示的物质变化微观示意图，表示物质在一密闭容器内发生化学变化前后

的不同微观状态，根据图中信息进行分析，不正确