人教部编版九年级上册语文精品教学课件 第二单元 思想伟力 单元写作 观点要明确.pptVIP

第二单元思想伟力单元写作观点要明确目录CONTENTS01写作目标02写作训练03例文引路04写作实践1.通过思考确定自己的观点，并能用简洁的语言明确地表达

出来。2.学会围绕观点展开论述，能够选取适当的材料支持自己的

观点。3.能联系自己的生活体会和当前的现实来谈见解，表述能做

到有理有据。1.写作目标一：表达明确的观点观点，是议论文中作者对所论述问题的见解和主张。

那么怎样才能做到观点明确呢？可参照“……是……”“……要/应当/必

须……”“……能够/将会……”等表述，用一个明确的句

子表达你对某现象所持的观点。练笔：随着《义务教育劳动课程标准》(2022年版)的

实施，劳动从综合实践活动课程中独立出来，成为义务教

育阶段的必修课程。在班级的讨论中，同学们就“劳动教

育”这一话题各抒己见，下面是部分同学的发言。王俊：我认为劳动教育很有必要，如果算为成绩的一

部分，大家一定会重视的。李朗：我觉得学生应该以学业为重，劳动什么时候都

可以。最好的光阴要用来学习文化知识。张优：劳动的范围很广，不仅仅是打扫卫生，像制作

工艺品、制作美食、简单缝补衣物、维修家用电器、参与

种植等都是劳动的一部分。劳动教育真的很有必要。答案：示例一：我劳动，我精彩。示例二：劳动让青春不留白。示例三：劳动是幸福生活的源泉。对此，你有什么看法？请确定你的观点，并用简洁的

语言明确地表达出来。2.写作目标二：观点要贯串始末要做到观点明确，还应在行文过程中将观点当作

一条主线，贯串文章的始末。具体来说，有用分论点

展开观点、论据紧扣观点、行文过程中处处照应观点

三种基本形式。练笔：下面是某位同学围绕“敬业”这一社会主义核

心价值观撰写的演讲稿提纲，请你选择一个分论点，帮他

拟写论据。答案：示例一：分论点一——梁启超说过：“我确信‘敬

业乐业’四个字，是人类生活的不二法门。”(选择分论

点二，三，结合正确的事例进行论述，均可得分)示例二：分论点二——全国“最美公务员”、浙江“90

后”科技警察钟毅，为了跟时间赛跑，争分夺秒攻关，不

辞辛劳，40天经历了29轮次技术调整，14个版本的规则完

善，63项功能应用的迭代，使健康码迅速推广到全国。示例三：分论点三——“全国劳动模范”“最美职工”潘

从明能从铜镍冶炼“废渣”中提取出8种以上稀贵金属，

只看溶液颜色便能准确判断99.99％产品纯度，获得了国家

科技进步奖。他成功的背后是数十年如一日“找难题、啃

难点、攻难关”的呕心沥血，是不断超越自我的精益求精

的精神。好习惯使人终身受益一位白发苍苍的学者认为，他在幼儿园时期培养的“把自己的东西分一半给小伙伴，做错了事情要表示歉意，认真观察大自然”等习惯，是引领他走向成功的最主要的东西。童年时期就开始培养的良好习惯使他受益匪浅，最终让他获得了巨大的成就。由此可见，好习惯使人终身受益。①旁批①列举学者的事例引出文章的论点“好习惯使人终身受益”。习惯，意味着对所做的事习以为常，是一种自觉。那么，良好的习惯，就意味着对助人为乐习以为常，对认真完成每一件事习以为常，对保护环境习以为常……人们常说的素质，正是良好习惯的体现。②旁批②本段开头点明观点：习惯是一种自觉。后面紧接着列举因良好习惯而产生的一系列“习以为常”，最终联系到素质。习惯，不仅是人们在日常生活中的行为规范，更是认真对待生活的一种态度。不管我们脚下是一马平川，还是崇山峻岭；也不管我们眼前是阳光明媚，还是烟雨迷蒙，习惯始终伴随着我们。习惯有时会化作瀑布飞泻，让人惊叹不已；有时又如一湾溪水，默默流淌。良好的习惯能伴随我们一生，成为我们的个性，成为我们的名片。③旁批③运用比喻论证的方法，阐述良好习惯的重要性。这样化抽象为具体，形象生动，富有感染力。有这样一句名言：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。④我们青少年正处在树立正确的人生观、培养良好习惯的关键时期，我们应该从现在做起，从小事做起，从一言一行做起，培养良好的习惯，为我们的未来积攒财富。良好的习惯，将是我们永远取之不尽用之不竭的资源。最后，让我们铭记在心：好习惯使人终身受益。⑤旁批④引用名言，运用道理论证的方法，阐述了好习惯对人

的影响。⑤总结全文，重申论点，照应开头。名师点评：本文观点明确，结构清晰。开头，作者巧妙

地引入论点。中间部分，作者围绕论点展开论证，其中运用

了比喻论证，将习惯比作瀑布、溪水，阐述良好习惯的重要

性，化抽象为具体，增强了说服力。结尾部分，作者引用了

名言，既有力地论证了论点，又巧妙地照应了开头。【荣德原创】阅读下面三则材料，按要求作文。材料一：志当存高远。—诸葛亮材料二：士贵立志，志不立则无成。—孟子材料