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人教版小学数学五年级下册期末测试卷附精品答案.docxVIP

人教版小学数学五年级下册期末测试卷附精品答案.docx

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人教版小学数学五年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小强用同样大的小正方体摆了一个长方体,从正面和上面看,看到的图形分别是:如图

?

小强摆这个长方体一共用了(??)个小正方体。

A.12?????B.18?????C.24

2.一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有(?)。?

A.30个?????B.90个?????C.60个

3.下面现象不属于旋转的是(??)。??

A.???B.???C.

4.看图回答。

上面的三个物体都是由棱长1cm的小正方体摆成的,从(??)看这三个物体,看到的形状是完全相同的。

A.上面和正面???B.上面和侧面???C.前面和上面

5.下面三个数中,既不是质数又不是合数的是(??)。??

A.1??????B.2?????C.3

6.从323中至少减去(??)才能被3整除。??

A.4????B.3????C.2

二.判断题(共6题,共12分)

1.因为33,36,39,63,66,69,93,156这些数都是3的倍数,所以个位上是3,6,9的数一定是3的倍数。(?)

2.连续的两个自然数相乘一定是偶数。(??)

3.骑自行车的运动只有平移。??(?)

4.除2以外的偶数都不是质数。(??)

5.一瓶娃哈哈有180升。(??)??

6.甲、乙两个不等于0的数,如果甲数的与乙数的相等,那么甲数乙数。(??)

三.填空题(共6题,共17分)

1.幸运大转盘。指针从“开始”转到“练习本”为顺时针转1格,从“开始”转到“橡皮”为逆时针转1格。

(1)指针顺时针转3格可以得到(??)。

(2)指针逆时针转3格可以得到(??)。

(3)指针顺时针转5格后,再逆时针转7格,可以得到(??)。

(4)我想得到(??),需要(??)时针转(??)格。

2.一个长方体,上底面是正方形,高是底的2倍,这个长方体的棱长总和是48厘米,这个长方体上底面的边长是(??)厘米。

3.从0,1,5,9中任选3个数字组成三位数,最大的三位数是________,最小的三位数是________,同时是2,3,5的倍数的数有________和________。

4.三个连续的偶数,最小的是n,另外两个数分别是(?)和(?)。

5.在7、5、1、0这四个数字中,任选三个数字组成一个三位数,这个三位数是2、3、5的公倍数,这个三位数最小是(?),最大是(?)。

6.至少用(??)个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么拼成的大正方体的体积是(??)立方厘米。

四.计算题(共1题,共5分)

1.计算下面图形的表面积。

(1)(2)

五.作图题(共2题,共10分)

1.实际操作,探究创新

①把图形A先向下平移1格,再向右平移5格,得到图形C.

②将图形B绕O点顺时针旋转90°.

2.量一量、画一画。

将图形A绕点O逆时针旋转90°,得到图形B。

将图形B向右平移10格再向上平移3格得到图形C。???

六.解答题(共6题,共27分)

1.一个由小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?

2.有两根钢丝,长度分别是12米、18米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不能剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?

3.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?

4.有30个贰分硬币和8个伍分硬币,用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种?

5.小英生日这天,爸爸买来一个蛋糕,小英吃了蛋糕的,妈妈吃了蛋糕的,其余的被爸爸吃了。

(1)妈妈比小英多吃了蛋糕的几分之几?

(2)小英和妈妈一共吃了蛋糕的几分之几?

(3)爸爸吃了蛋糕的几分之几?

6.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.A

6.C

二.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

三.填空题

1.(1)文具盒;(2)笔筒;(3)钢笔;(4)书包;顺;4

2.3

3.951;105;150;510

4.n+2;n+4

5.150;750

6.8;1000

四.计算题

1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)

(2)4×4×6=96(平方厘米)

五.作图题

1.解:①把图形A先向下平移1

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