《我们的豆苗作业设计方案-2023-2024学年科学大象版》.pdf

《我们的豆苗》作业设计方案

一、教学目标

1.让学生了解豆苗的发展过程和发展环境要求。

2.培养学生观察、记录和分析能力。

3.提高学生对大自然的热爱和珍爱认识。

二、教学内容

1.豆苗的发展过程。

2.豆苗的发展环境要求。

3.观察记录豆苗发展情况。

三、教学准备

1.豆苗种子。

2.育苗盘或花盆。

3.盆土。

4.水壶。

5.记录表格。

四、教学步骤

1.导入：向学生介绍豆苗的发展过程和发展环境要求，激发

学生对豆苗的兴趣。

2.实践：让学生分组，每组种植一盆豆苗，记录每天的发展

情况。

3.观察：每天让学生观察豆苗的发展情况，记录在记录表格

上。

4.分析：让学生分析豆苗发展的规律和影响因素。

5.总结：让学生总结豆苗的发展过程和发展环境要求。

五、教学评判

1.观察记录表格的完成情况。

2.学生对豆苗发展规律和影响因素的分析能力。

3.学生对大自然的热爱和珍爱认识的表现。

六、延伸活动

1.可以让学生自己设计一个实验，探究不同环境条件对豆苗

发展的影响。

2.可以邀请植物学家或农业专家来学校为学生讲解有关植物

发展的知识。

七、教学反思

通过本次教学活动，学生不仅了解了豆苗的发展过程和发展

环境要求，还培养了观察、记录和分析能力。同时也提高了学生

对大自然的热爱和珍爱认识，为他们的环境教育打下了良好的基

础。