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2023年教师资格之中学教育知识与能力题库练习试
卷A卷附答案
单选题(共100题)
1、2012年单项选择:学生能理解并接受他人观点,从而改变自己的态度和行
为,同时将这些特点纳人自己价值体系。说明品德发展达到()
A.服从阶段
B.依从阶段
C.认同阶段
D.内化阶段
【答案】D
2、否定教育的等级化、特权化和****化的教育特征是()。
A.教育的终身化
B.教育的多元化
C.教育的民主化
D.教育的全民化
【答案】C
3、“桃李无言,下自成蹊”所体现的德育方法是()。
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.指导实践法
D.陶冶教育法
【答案】B
4、认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的潜在的、无意识
的、最根本的动因。提出这一观点的学者是()。
A.弗洛伊德
B.华生
C.桑代克
D.巴甫洛夫
【答案】A
5、被视为“现代课程理论的奠基石”的是()。
A.博比特的《课程》
B.泰勒的《课程与教学的基本原理》
C.杜威的《儿童与课程》
D.赫尔巴特的《课程原理》
【答案】B
6、(2021年下半年真题)古代学校教育不仅脱离生产劳动,而且鄙视生产劳
动,这主要反映了哪一因素对教育的制约
A.生产力发展水平
B.社会政治经济制度
C.社会人口构成
D.民族文化传统
【答案】A
7、儿童心心发展的进程不总是以相等的速度直线发展的,而是时而猛长、时而
缓慢,这表明了儿童身心发展过程具有()。
A.不平衡性
B.阶段性
C.灵活性
D.差异性
【答案】A
8、“江山易改,秉性难移”这句话说明人格具有()
A.稳定性
B.独特性
C.整合性
D.功能性
【答案】A
9、教育活动的出发点和归宿是()
A.教育方针
B.教育规律
C.教育目的
D.教育制度
【答案】C
10、教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到()。
A.循序渐进
B.因材施教
C.教学相长
D.防微杜渐
【答案】A
11、小李认为服从、听话就是好孩子,对权威应绝对的尊敬和顺从。依据科尔
伯格的道德发展理论,小李的道德发展处于(?)。
A.服从与惩罚取向阶段
B.相对功利取向阶段
C.寻求认可取向阶段
D.遵守法则取向阶段
【答案】C
12、构成教育的基本要素是()
A.教育者和受教育者
B.受教育者和教育内容
C.教育者和教育内容
D.教育内容和教育形式
【答案】A
13、赵老师关心学生的一举一动,对学生的各种愿望都是有求必应,其做法违
背了德育原则中的()。
A.尊重学生与严格要求学生相结合原则
B.疏导原则
C.因材施教原则
D.发扬积极因素,克服消极因素
【答案】A
14、()决定教育的规模和速度。
A.政治经济制度
B.科学技术水平
C.生产力水平
D.文化发展程度
【答案】C
15、按照迁移内容的抽象与概括化水平,可以把学习迁移分为()。
A.水平迁移与垂直迁移
B.正迁移与负迁移
C.一般迁移与具体迁移
D.顺向迁移与逆向迁移
【答案】A
16、当个体遇到难以克服的障碍而使目标无法达成时,会产生不愉快的情绪反
应。这种心理现象是()反应。、
A.压力
B.挫折
C.焦虑
D.愤怒
【答案】B
17、促进教育发展的根本因素是()
A.生产力水平
B.科学技术水平
C.文化传统
D.经济制度
【答案】A
18、王建在课堂上玩手机,老师没有直接提出批评,而是表扬认真听讲的冯军。
王建看了看冯军,也开始认真听讲了。该老师使用的课堂理方法是()
A.直接干预
B.替代强化
C.团体警觉
D.处理转换
【答案】B
19、()是使教学有条不紊地进行的重要条件。
A.教学计划
B.教学大纲
C.教材
D.课程表
【答案】D
20、在噪音的持续作用下,病人拔牙时不觉得很痛。这是由于()
A.不同感觉的相互作用
B.同一感觉的相互作用
C.感觉适应
D.抑制作用
【答案】A
21、“砖能做什么”属于()发散思维。
A.用途扩散
B.结构扩散
C.方法扩散
D.形态扩散
【答案
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