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第一单元文学阅读与写作任务群;群文阅读专项训练;一、阅读下面的文字,回答后面的问题。;个地区,就尽是这样的村庄。部队在这样的地区作战,是相当艰苦的,要
打仗,要行军,要挨饿。那一天,天还没透亮,我们进入了这样一个村庄
宿营。营部住在一个从前我们的村干部家里。这一家好像没有男丁,房里
炕上,只有一个两岁光景的孩子。房东是个大嫂,呆板着脸,给我们开门、
腾地方,是欢迎我们的,可是总不开口,似乎没有其他地区的老乡那样亲
热。弄好了铺,我便和通讯员商量:我们放倒头睡了,不吃东西不要紧;
但是营长,他还要工作呢!无论如何,得设法给他弄点儿吃的来。于是就
决定去找那位不露笑脸的房东大嫂。不用说,这任务当然是我的。但是我
;找不到她,房里房外,屋前屋后,都没有她的影子,炕上那个孩子倒醒了,
有气无力地哭着要娘,不用说,这又是我的任务了!于是我过去抱着她,
哄着她,不到一盏茶的工夫,大嫂来了。她见我在哄孩子,好像有点儿高
兴,但不等我开口提出吃食的事,她先向我借个手电筒。我把手电筒交给
她,同时迅速地提出了问题。她听了,脸上什么表情也没有,不表示有,
也不表示没有,只招手要我跟她走。
“大嫂,咱们上哪里?”我看她领我走出了大门。她也不回答,用嘴向
村外呶了呶。反正这一带都是我们的部队,我十分放心地跟她走。
;“大嫂,你家大哥呢!”山东人一般称女人的丈夫叫大爷、大哥,我想
和她攀谈攀谈。
她没有回答,还是用嘴向村外呶了呶。这时,东方已经露白,可望见
村外是光秃秃的一片,什么人也没有,只有村边边上,拱起几堆新土。我
不由得打了一个寒噤,问道:“他?……”
“牺牲了。”大嫂撮起三个指头,在我面前摇了摇说:“一起七个。”
“什么时候?”我这时才看见她腰上束了一条麻绳。她没有回答,只是
走,走过一盘石碾旁边的时候,她停下了,轻轻地用脚点了点碾旁的土地
;说:“在这里,上铡刀铡的。”我看见,这块土地的颜色是黑褐色的,那是
血。血,唯有血才能偿还。营长同志,你给我一支枪吧!
“没有枪!”大嫂的脸仍是呆板的,好像总结似的说了一句,接着又喃
喃地说:“咱们没有枪!没有,手榴弹也没有……”
她带我到一片被抢过、被践踏过的黄豆地里,我们打着手电筒,寻捡
着掉落在地上的黄豆。拾了有两大把,捧回家,放在锅里炒。大嫂一边炒,
一边呆呆地睨着自己的孩子。豆炒好了,喷香,大嫂把它盛进我们的茶缸,
孩子微微张着嘴,满怀希望地看着娘。大嫂顿了顿,就用两个手指取出两
;颗豆子,放在孩子手里,然后拿到堂屋里,放在营长面前。营长大概也知
道这家房东的事,他望着茶缸,久久地沉默着,最后,他把那孩子抱过来,
放在自己腿上,然后把黄豆一颗一颗地排在桌上,摆成了两列横队。他和
孩子说着笑着,把豆子当作敌人,他喊着口令:“出列!”“齐步走!”于是
“一二一、一二一”,黄豆便一颗颗地走进了孩子的小嘴。孩子的嘴跟不上
了,她的牙还不能同时咬两颗豆子呢!她吐出一颗带着口水的“敌人”捏在
手里,然后集中力量对付嘴里那一颗。
;我从来也没有注意到,孩子的小嘴,竟是这样的柔嫩,小红唇里面的
一切都是粉色的,软软的,就连那几颗小小的乳牙,也是那样细软无力。
咬一颗豆,都需要她全神贯注,用出了吃奶的力气。营长拿起“横队”前面
的一颗大黄豆,还没塞进孩子的嘴,突然,响起了空袭警报的号声。天拂
晓了,敌人的轰炸机嗡嗡地又出动了。村里的部队迅速地作了防空准备,
能进屋的都进屋,不能进屋的马匹、物资,全部密密地插上树枝。
黄豆是黄豆,不是敌人。敌人,武装到牙齿的敌人,就在前面,离我
们只有三十里路。不!就在我们头顶上,他们有炸弹、机枪,有坦克、大
炮,还有……铡刀。
;营长听到号声,立即将孩子交给了我,把一颗已经“一二一”走出队来
的豆子也交到我手上,然后,将驳壳枪转到胸前,出去了。通讯员立即挎
上枪,跟在后面。孩子信赖地靠在我怀里,圆圆的小嘴,还在挪啊挪地扭
动。她把豆子搬到左面牙上咬咬,又把它搬到右面咬咬,最后又把它搬回
到左面,于是全神贯注,眼睛挤成一条缝,才咔嚓一声咬开了。我闻见些
些黄豆夹着奶花的香味……
营长啊,亲爱的同志们,给我一支枪吧!哪怕是一支短枪也好!
(有删改);文本二:
《百合花》是六千多字的短篇。故事很简单:向敌人进攻的我军前沿
包扎所里发生一个小插曲。人物两个:主要人物,十九岁的团部通讯员;
次要人物,刚结婚的农村少妇。但是,这样简单的故事和人物却反映了解
放军的崇高品质(通过那位可爱可敬的通讯员)和人民爱护解放军的真诚
(通过那位在包扎所服务的少妇)。这是许多作家曾经付出了心血的主题,
《百合花》的作者用这样一个短篇来加入这长长的行列,让它有独特的风
格。恕我借用前人评文惯用的词汇
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