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中国传媒大学电视与新闻学院传播系教学大纲1
《传播学概论(A)》(013001)0
《传播学概论B》(013002)2
《网络新闻编辑》(013005)4
《传播心理学》(013006)7
《大众文通论》(013011)8
《传媒市场调查与分析》(013013)11
《多变量统计分析方法》(013018)12
《抽样理论与方法》(013020)15
《调查研究专业英语1-2》(013023/013051)17
《测量与问卷设计》(013025)19
《SPSS软件应用》(013026)21
《数据挖掘案例分析》(013037)22
《媒介与社会变迁》(013040)25
《社会科学研究方法》(013042)26
《竞争情报分析》(013046)29
《传播学专业英语》(013055)31
《大众传播史》(013056)34
《数据可视传播与应用》(013057)36
《传播统计学》(013060)38
《传播学研究方法》(013061)40
《跨文传播》(013062)43
《视觉传播》(013063)45
《新媒体运营实务》(013064)47
《传播效果研究经典案例选读》(013065)50
《定量研究方法系列》(013066)52
《定性研究方法系列》(013067)54
《基础统计学》(013068)57
《社会网络分析》(013069)59
《市场研究专题讲座》(013070)61
《受众与视听率分析》(013071)63
《传播理论》(013072)65
《传媒伦理与法规》(013073)67
《策划学概论》(013074)69
《广播电视创意与策划》(013075)70
《媒体创意导论》(013076)72
《美术基础与作品赏析》(013077)73
《现代报刊概论》(013078)75
《新媒体创意与策划》(013079)78
《新闻业务》(013080)80
《音乐基础与作品赏析》(013081)82
《人类传播史》(013082)85
《Excel在企业管理中的应用》(313083)87
《传播学概论(A)》(013001)
一、课程基本信息
课程编号:013001
英文名称:IntrductintCmmunicatinTheryA
授课对象:新闻学、传播学、传播学专业(媒体市场调查与分析方向)、媒体创意专业本科生
开课学期:2春学期
学分/学时:3/48
先修课程:《新闻理论》(012003)
教学方式:以讲授为主,理论与实践相结合,适当组织课堂讨论,结合现实问题布置作业。
考核方式:考试(写论文或者闭卷)
课程简介:传播学诞生于20世纪四五十年代的美国,是多学科分化整合的结果。80年代引入我国,
已成为我国高等院校必修课程。传播学要紧研究人类传播活动的演进、信息传播的形态、特点、过程、模
式及规律,属于社会科学中理论性较强的学科,具有一定的学大性、科学性及前瞻性。随着信息传播活动
的日益进展,传播学的重要性日益凸现C
二、课程教学目的与要求
1.使学生掌握传播学的基本知识,包含传播的历史、特点及形态;
2.熟悉信息传播的过程及模式、传播过程中各要素的相互作用;
3.透过传播表象,掌握传播原理及规律,并能用抽象的原理,分析现实生活中的实际问题。
三、教学内容与学时分配
第一章:传播学的诞生及进展(6学时)
重点内容:
第一节传播学的先驱
第二节传播学的四大奠基人
第三节传播学的诞生及进展
第二章:传播学的研究方法(3学时)
重点内容:
第一节传播学研究方法的特点与层次性
第二节传播学研究方法体系
第三节几种具体的研究方法
第三章:人类传播活动演进的历史及规律(3学时)
重点内容:
第一节演进历史
第二节演进规律及启示
第四章:传播材料论(3学的)
重点内容:
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