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Unit3Languageinuse;（2）while用作连词，有以下几个含义：
1）意为“当……时；和……同时”，引导时间状语从句。如：
WhileIwaswatchingTV,thebellrang.
当我看电视时，铃响了。
2）连接两个并列句子，表示对比关系。如：
Hewentoutforawalk,whileIstayedathome.
他出去散步了，而我却待在家里。;3）while和when都能够引导时间状语从句，但应注意：while引导从句中谓语动词必须是延续性动词或表示状态词；而when引导从句中谓语动词既能够是延续性动词，也能够是短暂性动词。当初间状语从句中谓语动词是延续性动词时，while和when能够相互替换。如：
①When/Whileweweretalking,theteachercamein.
我们正在谈话时，老师进来了。（talk是延续性动词，when和while可交换）;②Thebushadleftwhenwearrivedatthebusstop.
当我们抵达车站时，公共汽车已经开走了。（arrive是短暂性动词，when和while不可交换）
③When/Whilewewerehavingameeting,ourteachercamein.
我们正在开会时，老师走了进来。（have是延续性动词，when和while可交换）
;4）while引导时间状语从句还能够表示某个动作正在进行同时，另一个动作也在进行之中。如：
Whiletheteacherwasspeaking,thestudentswerelistening.
老师讲课时，学生们在听。;2.if引导条件状语从句（二）
（1）含义：从句表示某种假设情况，主句表示此种情况所造成结果。
（2）时态：从句假如用普通现在时，主句谓语动词多用普通未来时或“情态动词+动词原形”。如：
①Ifyoustartnow,you’llfinishitbeforedinner.
假如你现在开始（做家庭作业），晚饭前就能够做完了。;②Shemaycomewithusifshearrivesintime.
假如她来得及时，就能够和我们一道去。
;结构;（4）若if引导条件状语从句主语为you，则可转换为“祈使句+and+简单句”或“祈使句+or+简单句”结构。如：
①Youcanpasstheexamifyouworkhard.
=Workhardandyou’llpasstheexam.
②Ifyoudon’tputthemeatinthefridge,itwillgobad.
=Putthemeatinthefridge,oritwillgobad.;（5）有时，if引导条件状语从句能够与with或without引发介词短语交换使用。如：
①IfLindahelpsme,Icanfinishthereportsoon.
=WithLinda’shelp,Icanfinishthereportsoon.
②Ifthere’snowater,fishmaydie.
=Fishmaydiewithoutwater.;【话题展现】
本模块围绕“Problems”展开话题，讲述了青少年在成长过程中碰到一些问题，并提出了处理问题方法，要求学生能够向他人描述自己生活中碰到问题，获取处理问题提议，树立正确人生观和价值观，并能学会利用if条件句描写某种假设情况。;【佳句荟萃】
①Iwantyoutogetintothehabitofdoingyourhomeworkassoonasyoucomehomefromschool.
我想让你养成一放学回家就做家庭作业习惯。
②Ifyoudoalltheseotherthingsinsteadofyourhomework,youwon’thavetimetostudy.
假如你净做这些其它事，而不是做作业，你就没有时间学习了。
③Youshouldcon
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