八年级下册语文 期中模拟试卷01（解析版）2024-2025学年第二学期 统编版.docx

PAGE

PAGE1

PAGE

PAGE1/NUMPAGES21

2024-2025学年八年级语文下学期期中模拟试卷1

（满分120分，考试用时120分钟）

注意事项：

1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用（共22分）

阅读下面的文段，完成1-2小题（5分）

翻开语文课本，开启了一段文学之旅。我们在民俗画卷中，与迅哥儿一起来到偏pì①的平桥村，在jiǎo②洁的月光下看社戏；跟随刘成章的脚步，观看让人大彻大悟的安塞腰鼓表演，当zhènhàn③人心的鼓声戛然而止时，一声渺远的鸡啼仍回响在我们耳畔；跟随吴伯箫暖融融的灯笼火光，畅想烈火燎原的盛况，感受一盏灯笼中蕴含的人情世故。

1．(3分)请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的字词。

①????②????③

2．(2分)上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（???）

A．大彻大悟 B．戛然而止 C．渺远 D．人情世故

【答案】1．僻皎震撼2．A

【解析】1．考查字音字形。

偏僻：piānpì，指远离人口集中居住的地区或远离交通要道的人烟稀少的地方。

皎洁：jiǎojié，（月亮等）明亮而洁白。常用来形容月光或雪后景物的明亮和洁白无瑕。

震撼：zhènhàn，指震动、摇撼，通常用来形容某事物对人的心灵或感官产生的强烈冲击或影响。例如：这部电影的情节非常震撼人心，让观众深受感动。

注意使用楷体字作答。

2．考查词语运用。

A.大彻大悟：指彻底明白或领悟某个道理，常用于形容人在经历某种事情或思考后，对某种观点或道理有了深刻的理解。但在文段中，该词用于形容安塞腰鼓表演带给人的感受，显然不太恰当，因为安塞腰鼓表演更侧重于视觉和听觉的震撼，而非对某种道理的深刻领悟；

B.戛然而止：形容声音突然终止，非常符合文段中描述鼓声突然停止的情境；

C.渺远：形容遥远、模糊不清，用于形容鸡啼声的遥远和微弱，十分贴切；

D.人情世故：指为人处世的道理和经验，与文段中描述灯笼中蕴含的人与人之间的情感和交往经验相符；

故选A。

3．（8分）默写。

（1），。所谓伊人，在水一方。

（2）雅韵沙澧，时时处处都是诗，春意融融，你能看到“芳草鲜美，”的胜景。

（3）诗文最寄情：《蒹葭》中“，。”，以秋景起兴，既点明了季节和环境，又营造了一种朦胧、迷茫、凄清的氛围，烘托出主人公对意中人的思念之情。从“坐观垂钓者，”句中，能读懂孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中表达的渴望当官而无人举荐的求仕之情。

（4）《诗经》“国风”中不仅有美好的爱情与缠绵的情思，也有民间痛苦的呐喊和悲愤的控诉：，胡不归？，胡为乎泥中？

【答案】蒹葭苍苍白露为霜落英缤纷蒹葭苍苍，白露为霜徒有羡鱼情式微式微微君之躬

【详解】考查默写。注意易错字。

4．（9分）希望中学初二（5）班班长小冀计划组织同学们在本周日上午九点前往民俗博物馆进行参观学习，请你积极参与。

(1)（4分）在前往博物馆前，小冀联系了博物馆工作人员，拿到了博物馆预约流程图，请你根据下图为大家解读整个预约流程。

(2)（3分）为了更好地了解博物馆中的民俗，小冀想邀请民俗学家王奶奶一起参观博物馆。你作为班级宣传委员，负责给王奶奶打电话，电话接通后，你会怎么说？

(3)（2分）参观完博物馆后，同学们了解到我国目前有许多民俗文化正在逐渐被大众遗忘，或者因缺少传承人，面临着严重的生存困境，对此请你从社会发展的角度为保护民俗文化出谋划策。（至少提两条建议）

【答案】(1)登录官网或微信公众号、小程序实名预约，凭证件取票，安检后进馆

(2)示例：王奶奶，您好！我是希望中学初