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课题开展广告调查
课时2课时(90min)
知识目标:
(1)了解广告调查的概念、作用和原则
(2)明确广告调查的内容
(3)掌握广告调查的方法和步骤
教学目标能力目标:
能够用恰当的方法开展广告调查活动
素质目标:
(1)培养认真、积极的工作作风
(2)培养搜集与处理信息的能力
教学重点:广告调查的作用和原则、广告调查的内容
教学重难点
教学难点:广告调查的方法和步骤
教学方法讲授法、问答法、讨论法、案例分析法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】布置课前任务
全班学生分成若干小组,各小组制订调查方案,开展一次有关洗面奶购买及使用感受的调查活动,调查方
课前任务
式不限。
【学生】完成课前任务
【教师】使用文旌课堂APP进行签到
考勤
【学生】按照老师要求签到
【教师】讲述案例“屈臣氏的广告调查”(详见教材),请学生扫描二维码观看视频“屈臣氏广告案例大赏”
(详见教材),并思考以下问题:
案例导入
广告调查在屈臣氏确定广告方案中起了哪些作用?
【学生】聆听、观看、思考、回答
【教师】通过大家的发言,引入新的知识点,讲解广告调查的相关知识
一、广告调查的概念
广告调查是指围绕广告活动开展的调查研究活动。具体来说,广告调查是指以科学、恰当的方法,按照一
定的步骤,系统地、有计划地、有组织地搜集、记录、整理、分析有关企业或产品的信息,进而发现各种事实,
从而为科学地开展后续的广告活动提供依据的活动。
传授新知二、广告调查的作用
【课堂提问】
【教师】随机邀请学生回答以下问题:
广告调查的主要作用是什么?
【学生】聆听、思考、回答
【教师】总结学生的回答
(一)为广告策略提供依据
1
广告策划者通过广告调查,可以全面地掌握市场环境、企业状况、产品特色等信息,进而有针对性地制订
出切实可行的广告策略。
(二)为广告设计提供素材
广告的主题、文案和形象设计等需要大量的素材。通过广告调查,广告策划者可以搜集到与潜在市场需求、
消费者的喜好、消费者对产品的态度等相关信息,进而可以从信息中提炼出新颖、独特的广告创意,为制作出
打动人心的广告提供丰富的素材。
(三)为广告投放奠定基础
广告调查给消费者提供了表达意见的机会,也使广告策划者能够了解不同广告媒体的优势与不足,进而在
科学的调查与分析的基础上,使广告媒体的选择与广告投放方式更加合理、规范,从而达到预期的广告效果。
三、广告调查的原则
【课堂提问】
【教师】随机邀请学生回答以下问题:
开展广告调查时应遵循哪些原则?
【学生】聆听、思考、回答
【教师】总结学生的回答
(一)客观性原则
客观性原则要求广告调查必须以真实发生的事项为依据,并以科学的方法反映调查的内容,也就是要求调
查者以求真务实的工作作风来实施调查活动。
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