《考研政治》考试练习题(一).docxVIP

《考研政治》考试练习题(一)

一、单项选择题（每题1分，共10分）

1.哲学的基本问题是（）

A.物质和运动的关系问题

B.思维和存在的关系问题

C.社会和自然的关系问题

D.主体和客体的关系问题

答案：B

解析：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。它包括两个方面，一是思维和存在何者为第一性的问题，二是思维和存在是否具有同一性的问题。选项A物质和运动的关系是辩证法中关于物质存在方式的探讨；选项C社会和自然的关系是社会历史观涉及的内容；选项D主体和客体的关系是认识论里的内容。所以本题选B。

2.辩证法和形而上学根本对立的焦点在于（）

A.是否整体性地看问题

B.是否承认事物在运动

C.是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力

D.是否承认事物的变化不仅有量变而且有质变

答案：C

解析：辩证法用联系、发展、全面的观点看世界，形而上学用孤立、静止、片面的观点看世界。二者根本对立的焦点在于是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力。选项A整体性看问题只是辩证法的一个特点，不是根本对立焦点；选项B承认运动是辩证法的观点，但形而上学并非完全不承认运动；选项D量变和质变的观点也是辩证法的内容，但不是二者根本对立的核心。所以选C。

3.商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，它是在（）

A.同类商品的生产者之间的竞争中实现的

B.不同商品的生产者之间的竞争中实现的

C.商品的生产者和消费者之间的竞争中实现的

D.商品的生产者和销售者之间的竞争中实现的

答案：A

解析：社会必要劳动时间是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。同类商品生产者之间为了获得更多的利润，会在生产技术、劳动效率等方面展开竞争，从而促使社会必要劳动时间的形成，进而决定商品的价值量。不同商品生产者之间的竞争主要涉及不同商品的市场份额等问题；商品生产者和消费者之间的竞争主要体现在价格和使用价值方面；商品生产者和销售者之间的竞争主要围绕利润分配等。所以本题选A。

4.毛泽东思想形成的标志是（）

A.农村包围城市、武装夺取政权道路理论的提出

B.新民主主义革命理论的完整论述

C.人民民主专政理论的提出

D.社会主义革命和建设理论的形成

答案：A

解析：农村包围城市、武装夺取政权道路理论的提出，标志着毛泽东思想的形成。这一理论是马克思主义中国化的重要成果，为中国革命指明了正确的道路。新民主主义革命理论的完整论述是毛泽东思想成熟的标志；人民民主专政理论是毛泽东在新中国成立前夕提出的重要理论；社会主义革命和建设理论是毛泽东思想在新中国成立后的进一步发展。所以选A。

5.中国共产党在过渡时期总路线的主体是（）

A.对个体农业的社会主义改造

B.对个体手工业的社会主义改造

C.对资本主义工商业的社会主义改造

D.社会主义工业化

答案：D

解析：过渡时期总路线的主要内容可以概括为“一化三改”，“一化”即社会主义工业化，“三改”即对个体农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。其中，社会主义工业化是主体，“三改”是两翼。所以本题选D。

6.社会主义的根本任务是（）

A.消灭剥削，消除两极分化

B.实现共同富裕

C.解放和发展生产力

D.促进人的全面发展

答案：C

解析：社会主义的根本任务是解放和发展生产力。这是由社会主义社会的主要矛盾决定的，只有不断解放和发展生产力，才能满足人民日益增长的物质文化需要。选项A消灭剥削，消除两极分化是社会主义的本质要求；选项B实现共同富裕是社会主义的根本目标；选项D促进人的全面发展是社会主义社会发展的重要内容。所以选C。

7.建设中国特色社会主义的总依据是（）

A.社会主义初级阶段

B.新世纪新阶段阶段性特征

C.新世纪时代特征

D.新阶段阶段性特征

答案：A

解析：社会主义初级阶段是建设中国特色社会主义的总依据。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我国最大的国情和实际。新世纪新阶段阶段性特征是社会主义初级阶段在不同时期的具体表现；新世纪时代特征是从更宏观的国际背景角度而言；新阶段阶段性特征表述不准确。所以本题选A。

8.社会主义核心价值观中，国家层面的价值目标是（）

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.和平、发展、合作、共赢

答案：A

解析：社会主义核心价值观国家层面的价值目标是富强、民主、文明、和谐；社会层面的价值取向是自由、平等、公正、法治；公民个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信、友善。选项D和平、发展、合作、共赢是我国对外关系的理念。所以选A。

9.中国特色社会主义最本质的特征是