2025年大学试题(教育学)-教育学考试近5年真题荟萃附答案.docx

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2025年大学试题(教育学)-教育学考试近5年真题荟萃附答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.提出要根据儿童的习惯和暗示性进行教育的是（）

2.学生掌握知识的基本阶段：（）

A、感知教材，形成表象

B、理解教材，形成概念

C、知识的巩固与保持

D、运用知识，形成技能技巧

3.需要所有学生共同学习的课程是（）。

A、核心课程

B、外围课程

C、校本课程

D、显性课程

4.在行动研究模式中，研究、实施计划属于第（）个基本环节

A、三

B、四

C、五

D、六

5.以下哪位对《金刚经》的翻译，以直译为主。（）

A、鸠摩罗什

B、玄奘

C、鉴真

D、司马迁

6.在古代，中国、埃及和希腊的学校大都采用（）

A、班级授课制

B、道尔顿制

C、分组教学制

D、个别教学制

7.教师在教学中运用的直观教具可以分为两类：一类是实物直观，另一类是＿＿＿＿。

8.论依靠积极因素、克服消极因素的德育原则。

9.为什么要必须巩固受教育者的主体地位？

10.生产力与教育之间的辩证关系？

11.教育评价的功能有：（）、指导功能、激励功能、导向功能。

A、评价功能

B、批评功能

C、诊断功能

D、学习功能

12.教育目的的政策性表述是（）

A、教育内容

B、教育方针

C、教学任务

D、教学方法

13.中等教育改革的重点体现：

14.属于教师资格分类的是（）。

A、幼儿园教师资格

B、小学教师资格

C、初级中等学校教师资格

D、高级中等学校教师资格

E、学生实习指导教师资格

F、高等学校教师资格

15.深入了解学生，选择积极分子，是（）阶段班主任的主要工作。

A、松散群体

B、合作群体

C、中等发展

D、集体形成

16.教学方法的选择受教学目的，学科性质，内容和学生认识规律的制约。

17.主张教育应当使人去性而起，“积礼义而为君子”的是（）

A、孟子

B、荀子

C、董仲舒

D、韩愈

18.在教学过程中进行的评价就是形成性评价。

19.评价班级协调工作，主要考察（）的协调情况。

A、班主任与班级学生之间

B、任课教师之间

C、班集体与非正式群体之间

D、任课教师与学生之间

E、班主任与家长、社会教育力量之间

20.谈谈赫尔巴特与杜威教育理论的差异．

21.我国学校教学的基本组织形式是（）

A、班级授课制

B、个别教学

C、道尔顿制

D、分组教学制

22.活动对学校德育来说是不可缺少的。贬低活动、忽视活动不对，但德育工作总是习惯于高活动，甚至把它唯一化，而忽视教学的作用，也是不可取的。

23.体现人才培养规格的基本要求，又是学校组织教学工作的主要依据的是（）

A、课程标准

B、教科书

C、教学进度计划

D、学籍管理制度

24.研读语篇通常需要回答三个基本问题，不包括（）。

A、关于what的问题

B、关于why的问题

C、关于how的问题

D、关于where的问题

25.教育优化人口的功能包括（）

A、教育能够促进人口结构趋于合理化

B、教育是控制人口数量的重要手段之一

C、教育是提高人口质量的重要手段之一

D、教育程度越高，人口的迁移倾向越高

E、教育会带来人口质量的两极分化

26.“空中楼阁”这个成语来源于（）。

A、《百喻经》

B、《三字经》

C、《法华经》

D、《华严经》

27.《中国大百科全书–教育》中关于课程的概念是作为名词使用的。

28.教育评价的功能主要有（）。

A、教育功能

B、管理功能

C、激励功能