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英语论文之中考英语完形填空解题技巧点拨

完形填空题（Closetest）是初中英语中考必考题型，它是一

种障碍性的测试题。旨在考查学生语法和词汇知识综合运用能力的典型

题型。它结合了单项选择和短文填空的优点。在一定程度上考查学生的

阅读能力，逻辑推理及分析归纳能力和综合判断能力。

完形填空题的特点：

1、短文篇幅不长，字数在120-200个单词左右。分值是10分，

2、它降低了对单词本身的考查要求，而是重在考查学生对短

文的整体理解，上下文的段落衔接，以及推理判断的能力。

3、根据初中学生的实际水平，一般都是带有故事性的文章，

尽量避免专业性太强的文章或科普性的文章。

完形填空题的形式：

它的形式多样，但在我们湘西自治州，形式就是在短文中留下

十个空白，让考生根据上下文填入适当的词，并提供A,B和C三个选项，

其中只有一个正确的答案，让考生把它选出来。

考查的内容：既考查词语搭配，近义词辨析，动词的时态，句

型结构，复合句的关联和习惯用法等，又考查学生的逻辑推理和事物判

断的能力。

考查的目的：1、考查学生的阅读理解能力。

2、考查学生的语法知识运用能力。

3、考查学生综合运用英语知识的水平和实践能力。

解题步骤：通常先弄清语境，并根据上下文进行合理的分析判

断，才能作出正确的选择。具体可以分为以下五步。

1）、通读全文，理解大意。

由于完形填空是一个整篇的文章，答题前，要快速地将文章通

读一遍，了解文章的大意，找出关键的信息词，这是做好完形填空的关

键。因为完形填空的特点是着眼于整体理解。空格的设置，上下文就有

点脱节了。而我们的学生习惯于边看边填，急于求成。却不知欲速则不

达。因此，我们应该依据首句给的启示，通过逻辑思维，利用短文中的

关键词所提供的信息，跳过空格，快速地把全文读完，在头脑中建立起

语言的整体性，有助于我们了解短文的大意。同时，我们要注意文章的

第一句话很重要，它往往是文章的主题句，要加以重视。另外在快速阅

读时，应抓住文章的关键句，如文章的第一句，段落的第一句和最后一

句。它们往往是全文或全段的主题句。通过它们可以知道文章的题材，

大意，时间，人物和事件等。

2）、全面考虑，先易后难。

快速阅读完短文后，要认真看一下所给的选项。对着文章的空

格，瞻前顾后，仔细推敲，逐项选定。经过通读全文，对文章有了一个

整体印象，这时可以根据全文大意，进行逻辑思维，分析这个空格处在

句子中的地位，前后关系和它所起的作用来确定最佳答案。有时也会遇

到难题，这时要记住：先易后难。这是解题之道。当遇到难以判断的题

时，不妨先放一边，继续往下做。因为有些答案是必须通过上下文的理

解才能作出判断的。有时，前后信息之间也有相互提示的作用。因此，

当我们遇到难题时不能长久地停留于此，这样会浪费不必要的时间。

3）、运用语法，理顺关系。

语法知识是指导完形填空的法宝。词汇是根据语法规则确定各

自的位置。有了语法规则，文章才能有条不紊，顺理成章。完形填空题

实际上是“形断意不断，貌离神不离。”正如藕断丝连，语法规则则起

到“牵动荷花带出藕”的功效。如介词后面的人称代词一定是宾格，介

词后的动词要用ing形式，形容词修饰名词，副词修饰动词和形容词，

形容词要放在不定代词的后面，情态动词后用动词原形，不定式符号to

的后面也要用动词原形，物质名词一般不用复数，行为动词的否定形式

和疑问形式应由助动词do构成等。

4）、识别短语，注意搭配。

短语有动词短语，名词短语和介词短语。在现代英语中，这类

词组很多而且实用性很强。结构简练，使用灵活，表达生动。如apicture

of,runoutof,giveaway,payfor,telephonenumber等。如果

平时能注意词组短语的整体记忆，掌握它们的搭配规律，在做完形填空

题时就能得心应手，减少失误，提高解题的命中率。

5）、复读检查，避免疏漏。

完成所有的题目后，还要再次通读全文。检查一下是否有笔误

或疏漏的地方，短文是否通顺，意思是否连贯，逻辑关系是否合理。凡