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流行音乐在高中音乐教学中的跨文化比较研究论文

摘要：本文以流行音乐在高中音乐教学中的应用为研究对象，通过跨文化比较的视角，分析流行音乐在不同文化背景下的特点及其在高中音乐教学中的实际运用，旨在为高中音乐教育提供有益的启示和借鉴。

关键词：流行音乐；高中音乐教学；跨文化比较；教育启示

一、概念阐述

（一）流行音乐的概念及特点

1.流行音乐的定义：流行音乐是一种具有广泛传播性、易于接受和欣赏的音乐形式，它以现代都市生活为背景，以流行文化为基础，融合了各种音乐元素，表现出鲜明的时代特征。

2.流行音乐的特点：流行音乐具有以下三个特点：

（1）旋律优美、易于传唱：流行音乐的旋律通常简洁、流畅，容易