人教版数学五年级下学期期末测试卷及参考答案一套.docxVIP

人教版数学五年级下学期期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.一个用正方体搭成的立体图形，小明从前面看到的图形是，从上面看是，那么搭成这样一个立体图形最少要（?）个小正方体。

A.4??????B.5??????C.6

2.在括号里填上合适的质数：20=（?）+（?），可以填的两个数分别是（?）。

A.1和19????B.10和10????C.3和17

3.如图是一个房间的门牌号，由于上面的钉子坏掉了，使门牌号转了下来，原来的门牌号是（?）。

A.608b?????B.b806?????C.P806

4.把一个棱长5分米的正方体木块，平均分成两个大小完全一样的长方体后，表面积（??）。??????

A.不变?????B.变大??????C.变小

5.一个长方体水池，长20米，宽10米，深2米，这个水池占地（?）平方米。?

A.200????B.400????C.520

6.“4→2”表示2是4的因数，“X→Y”表示（??）。?

A.Y是X的倍数????B.Y是X的因数????C.X是Y的因数

二.判断题(共6题，共12分)

1.1立方米＞1平方米。（??）

2.一个数是6的倍数，这个数一定是2和3的倍数。（??）

3.a+b=（b≠0）。（?）

4.公因数只有1的两个数不一定是质数。（??）

5.两个相邻的自然数，一个是质数，另一个一定是合数。（??）

6.自然数中，除了质数，其余的数就一定是合数。（??）

三.填空题(共6题，共18分)

1.一个油桶的体积（??）它自身的容积。（填“大于”或“小于”。）

2.棱长1厘米的小正方体至少需要（??）个可拼成一个较大的正方体。需要（??）个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体，如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成（??）米。

3.用棱长5厘米的三个正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积比原来的三个小正方体的表面积减少了（??）平方厘米。

4.在括号内填上“升”或“毫升”。

一瓶眼药水大约15（??）??家用浴缸大约能装水300（??）??一桶大豆油5（??）

5.观察图形，填写空格。

①号图形是绕A点按（??）时针方向旋转了（??）°

②号图形是绕（??）点按顺时针方向旋转了（??）°

③号图形是绕（??）点按（??）时针方向旋转了90°

④号图形是绕（??）点按（??）时针方向旋转了（??）。

6.看图填空。

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共16分)

1.操作题

（1）画出图中三角形关于BO所在直线的对称图形.

（2）将图中的三角形绕点O顺时针旋转90°，并画出旋转后的图形.

2.将方格纸中的图形A向右平移5格得到图形B，将图形B绕着O点顺时针旋转90°得到图形C。

六.解答题(共6题，共29分)

1.万家水果批发市场第一天卖出水果吨，比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨？两天共卖出水果多少吨？

2.教室里共有男女生若干人，男生的上衣有5个扣子，女生的上衣有4个扣子，如果学生总数是个奇数，扣子总数是偶数，问男生人数是奇数还是偶数？

3.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？

4.一个长方体，如果高减少3厘米，就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米？

5.有30个贰分硬币和8个伍分硬币，用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种？

6.一个长方体，如果高减少2厘米就成了一个正方体，表面积比原来减少72平方厘米。求：原来长方体的体积是多少立方厘米？

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.A

6.B

二.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

三.填空题

1.大于

2.8；1000；10

3.100

4.毫升；升；升

5.顺；90；B；90；C；逆；D；顺；90。

6.8；16

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.（1）

（2）

2.解：如图：

六.解答题

1.；

2.解：女生扣子数是偶数，是不受人数影响，女生扣子总数永远都是偶数，

但总扣子数是偶数，所以男生扣子总数也是偶数，

又因男生的上衣有5个扣子是奇数，所以只有男生人数为偶数个，才能保证男生扣子总数是偶数和扣子总数是偶数；

答：男生人数为偶数个.

3.如果第一组