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一年级道德与法治下册 第二单元 春天到了 第5课《探索春天的奥秘》教学实录 冀教版.docx

一年级道德与法治下册 第二单元 春天到了 第5课《探索春天的奥秘》教学实录 冀教版.docx

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一年级道德与法治下册第二单元春天到了第5课《探索春天的奥秘》教学实录冀教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称:一年级道德与法治下册第二单元春天到了第5课《探索春天的奥秘》教学实录

2.教学年级和班级:一年级(1)班

3.授课时间:2023年3月15日星期二上午第二节课

4.教学时数:1课时

核心素养目标

1.培养学生观察自然、感受春天变化的意识,提升学生的观察能力和审美情趣。

2.通过实践活动,增强学生动手操作和合作交流的能力,培养学生的实践能力和团队精神。

3.引导学生理解春天带来的生命活力,激发学生对自然环境的热爱和保护意识,培养环保观念。

教学难点与重点

1.教学重点,

①让学生通过观察和实践活动,识别并描述春天植物生长的特点,如树叶的发芽、花朵的开放等。

②引导学生运用感官体验春天的气息,如温度的变化、风的声音等,培养学生的感知能力。

③通过小组讨论,让学生分享对春天变化的观察和感受,提高学生的语言表达和沟通能力。

2.教学难点,

①帮助学生理解春天对生态系统的影响,包括动植物的生长周期和相互依赖关系。

②引导学生将春天现象与气候、季节变化等自然规律联系起来,培养科学思维。

③鼓励学生思考如何保护春天里的自然环境和生物多样性,培养学生的环保意识和责任感。

教学资源准备

1.教材:确保每位学生都有本节课所需的《道德与法治》一年级下册教材。

2.辅助材料:准备与教学内容相关的春季植物生长的图片、气候变化的图表、春季节气的视频等多媒体资源。

3.实验器材:准备放大镜、植物种子、土壤、水等,用于观察植物生长过程。

4.教室布置:设置分组讨论区,布置实验操作台,确保教室环境整洁,有利于学生观察和实践活动。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对春天兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“同学们,你们喜欢春天吗?你们知道春天有哪些变化吗?”

展示一些关于春天的图片或视频片段,如花朵开放、树叶发芽等,让学生初步感受春天的魅力或特点。

简短介绍春天的基本概念,包括季节变化、植物生长等,为接下来的学习打下基础。

2.春天基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解春天的基本概念、组成部分和原理。

过程:

讲解春天的定义,包括其主要特征,如温度升高、植物生长等。

详细介绍春天的组成部分,如植物的生长周期、动物的迁徙等,使用图表或示意图帮助学生理解。

3.春天案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解春天的特性和重要性。

过程:

选择几个典型的春天案例进行分析,如植树节活动、春天赏花等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解春天的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对环境保护、社会教育的影响,以及如何利用春天资源进行实践活动。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个与春天相关的主题进行深入讨论,如“春天里的环保行动”或“春天植物的生长奥秘”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对春天的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调春天的意义。

过程:

简要回顾本节课的学习内容,包括春天的定义、组成部分、案例分析等。

强调春天在环境教育、生态保护中的价值和作用,鼓励学生关注自然环境,保护春天里的生物多样性。

布置课后作业:让学生观察并记录春天的变化,撰写一篇关于春天观察的日记,以巩固学习效果。

知识点梳理

一、春天的基本概念

1.春天的定义:春天是四季之一,是一年中气温逐渐回暖、植物开始生长的季节。

2.春天的特点:气温回升、植物生长、动物迁徙、天气多变等。

二、春天的自然现象

1.植物生长:植物发芽、开花、长叶等,是春天最显著的自然现象。

2.动物迁徙:许多鸟类、昆虫等动物从南方迁徙到北方,寻找更适宜的生存环境。

3.天气变化:春天天气多变,时而温暖,时而寒冷,时有雨雪。

三、春天的文化意义

1.春节:春节是我国传统的重要节日,标志着春天的到来。

2.春耕:春天是农作物播种的季节,农民开始忙碌春耕。

3.春游:春天天气宜人,人们喜欢外出踏青、赏花,享受大自然的美好。

四、春天的环境保护

1.绿化城市:春天是植树造林的好时节,城市绿化有助于改善空气

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