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人教版四年级上册数学期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在1和7中间添(??)个0,这个数是一亿零七。?
A.6???????????B.7???????????C.8
2.个、十、百、千、万是(??)。??
A.数位名称??????B.计数单位??????C.计数法
3.下面说法错误的是(?)。?
A.大于90°的角叫做钝角
B.角的两边叉开的越大角就越大
C.钟面上4时整,分针和时针成钝角
4.?在下面各数中,写成用“万”作单位的近似数是45万的是(??)。?
A.444987??????B.455487??????C.445487
5写成以万为单位的数是(??)。??
A.2936?????B.2936万?????C
6.一个公园的占地面积是25000平方米,它的占地面积比1公顷(?)。?
A.大??????B.小??????C.无法确定
二.判断题(共6题,共12分)
1.从左数起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。(?)
2.用同一副三角板不可能画出135度的角。(??)
3.把1265000000四舍五入到“亿”位约是13亿。(??)
4.一个锐角与一个钝角的和一定小于平角。??(?)
5.钟面上是6时整时,时针和分针所夹的角是180°。(??)
6.用量角器量角时要读内刻度线。(??)
三.填空题(共10题,共34分)
1.人民大会堂建于1959年,建筑面积约为1700平方米,约合(??)公顷。
2.写出涂色部分角的角度:(?)(?)。
3.三点钟时,时针与分针组成的角是(??)°;(??)点钟时,时针与分针组成的角是平角。
4.9203006200是一个(??)位数,最高位是(??)位,3在(??)位上,表示3个(??)。
5.用这8张卡片,按要求摆一摆。(各摆两个数即可)
(1)所有的0都不读的八位数:___________________________________
(2)只读一个0的八位数:___________________________________
(3)读两个0的八位数:___________________________________
(4)读三个0的八位:___________________________________
(5)最大的八位数:__________________________________。(摆出一个数即可)
6.在计算器上依次按下键后,屏幕上将显示(??)。
7.150°的角比直角大______°,比平角小______°。1周角=______平角=______直角。
8.某单位为地震灾区捐款一百二十九万五千零四十元。这个数写作________元,省略“万”后面的尾数约________万元。??
9.从一点出发,可以画(?)条射线,(?)条线段;过一点可以画(?)条直线,过两点可以画(?)条直线。
10.填一填。
写数:(?????)读数:(?????)
四.计算题(共1题,共7分)
1.用计算器计算前三题,再根据规律写出其他算式的得数。
19+9×9=________
118+98×9=________
1117+987×9=________
l1116+9876×9=________
l11115+98765×9=________
ll11114+9×987654=________
l1111113+9×9876543=________
五.作图题(共1题,共5分)
1.量出下面线段的长度,并画一条比它短2厘米的线段。
(??)厘米
六.解答题(共6题,共33分)
1.一个近似长方形的游乐场,长2500米,宽2000米,平均每公顷最佳接待游客量为100人,这个游乐场最佳接待游客多少人?
2.一个十一位数,最高位和最低位上的数字都是6,亿级上所有数字的和是8,个级上所有数字的和是6,万级上所有数字都是0,这个数可能是多少?
3.一个正方形果园的周长是1200米,这个果园的占地面积是多少平方米?合多少公顷?
4.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”,而且我们知道“千千万”是形容数量多,“万万千”也是形容数量多.那么同学们,你知道究竟是“千千万”多呢,还是“万万千”多呢?从严格意义上来讲,它们存在怎样的关系???
5.把两个硬纸条钉在一起,旋转硬纸条,使它们组成下面的角,再用量角器测量一下,看自己估计得准不准。
30°90°150°
6.一个七位数,它的十位上是最小的一位数,百位上的数字是个位上数字的3倍,百万位上的
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