第5课 南亚、东亚和美洲的文化 课件 (共35张PPT) 2025年高二年级下册学期历史统编版（2025）选择性必修3文化交流与传播(含音频+视频).pptxVIP

;古代印度;古代印度;古代印度;古代印度;古代印度;名称;主要经典：四部《吠陀》

核心教义：种姓制度

三大纲领：吠陀天启

祭祀万能

婆罗门至上;一、古代印度文化;一、古代印度文化;一、古代印度文化;一、古代印度文化;一、古代印度文化;;领域;大自然的毁灭力量给予古代印度居民不可磨灭的印象，在人还无力战胜自然控制自然之时，这种恐惧情绪自然地表现为宗教性的崇拜，将各种自然现象人格化、神奇化起来，想象他为各种的神，于是出现了各种神话和传说。

——摘编自雷海宗《世界古代史纲要》

公元前9世纪恒河中游开始得到迅猛发展，取代印度河，成为印度古代政治、经济、文化的重心。那里雨量充沛，光照时间长，树木参天，经冬不凋，自然界这种浓郁得过剩的生命力，启发了土著民对生命不死轮回问题的思考。

——摘编自马克垚主编《世界文明史》;“男有烈士之风，女有守正之俗，史称小中华。”;（一）古代朝鲜文化;（二）古代日本文化;二、古代朝鲜与日本文化;二、古代朝鲜与日本文化;二、古代朝鲜与日本文化;;（2）文学：

（3）建筑：

（4）绘画：;日本明治维新（1868年开始）旅顺大屠杀（1894年）;;三、神秘的印第安——美洲印第安文化;玛雅羽蛇神金字塔;文明;美洲印第安文化遭毁灭;?历史纵横(32页)

大洋洲文化

大洋洲包括澳大利亚大陆和南太平洋的岛屿。在大航海时代来临前，大洋洲各地相互隔离，发展水平都比较低，当地人使用石器或木制工具。澳大利亚原住民以采集、狩猎为生；新几内亚岛上的原住民最早种植甘蔗，饲养猪、狗和鸡等动物，掌握了一定的造船和航海技术，可以制作简单的陶器。他们没有文字，语言千差万别，图腾崇拜普遍。原始舞蹈常以模拟动物为主，配以简单的打击乐。;问题探究：人类文化多样性形成的原因;