2024春四年级音乐上册第2课秋天的联想第4课时教案花城版+粤教版.docxVIP

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秋天的联想?

第四课时

教学内容：观赏1、陕北民歌《秋收》、2、丹麦民歌《丰收之歌》、3、小提琴协奏曲《四季》中〈秋〉第三乐章。

教学过程：

一、组织教学：（略）

二、导入：

唱丰收歌〈土风舞〉，表现捷克人民载歌载舞庆丰收的情景，导入新课。

三、新课教学：

1、听丰收曲：想了解我们中国农夫是怎么庆丰收的吗？请结合画面观赏陕北民歌〈秋收〉。引导学生随歌声哼唱体验当时的华蜜情景。

2、演丰收景：依据丹麦人民豪放开朗、能歌善舞的风俗特点，在观赏丹麦民歌《丰收之歌》时，实行这样的教学：听着音乐，结合画面，你能想像丹麦农夫庆丰收的场景吗？假如你被他们的快乐所感染，请你和他们一起来，随着音乐的节奏边唱边跳，自由做律动。

3、画丰收景：让同学们谈一谈对两首丰收歌的感受，结合第三首曲子的观赏，边听边找画、配画。

赏丰收曲：重点观赏小提琴协奏曲《四季》中〈秋〉第三乐章。

1）初听，感受到什么？

2）???????????唱一唱它的主题：1511?15111543?222…….

3）复听,数数主题出现了几次?并为它找寻一幅插图.

4）再听,自创动作协作音乐主题进行表演.

四、小结。

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