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社会体育指导与管理专业“一体六翼”人才培养模式构建:理论、实践与创新
一、引言
1.1研究背景
随着社会的不断进步和人们生活水平的显著提高,体育在社会生活中的地位日益重要。从教育领域来看,教育改革不断推进,对各专业人才培养提出了更高要求,强调培养适应社会发展、具有创新能力和实践能力的复合型人才。社会体育指导与管理专业作为体育教育的重要组成部分,也需要紧跟教育改革步伐,优化人才培养模式,以契合教育发展的新趋势。
在社会层面,全民健身理念深入人心,体育产业蓬勃发展,体育消费市场不断扩大,对社会体育指导与管理专业人才的需求呈现出多样化、高层次的特点。不仅需要具备扎实体育技能的专业人才,更需要那
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