2024-2025学年译林版（三起）小学英语四年级下册（全册）知识点归纳.docxVIP

2024-2025学年译林版（三起）小学英语四年级下册（全册）知识点归纳

目录

Unit1Ourschoolsubjects

Unit2Afterschool

Unit3Myday

Unit4Drawinginthepark

Project1Myschoollife

Unit5Seasons

Unit6Whosedressisthis?

Unit7Whatsthematter?

Unit8Howareyou?

Project2Aparty

词汇与短语

Unit1Ourschoolsubjects

核心词汇

科目类：subject（科目）、Chinese（语文；汉语；中国人；中国的）、Maths（数学）、English（英语；英国人；英国的）、Science（科学）、Art（美术；艺术）、Music（音乐）、PE（体育）。记忆这些单词时，可以联想学校课程表，通过图片记忆法，将科目名称与对应的上课场景图片联系起来，加深印象。

其他：fun（有趣的事；有趣的）、thismorning（今天上午）、thisafternoon（今天下午）、timetable（课程表）。

常用短语

课程表达：Whatsubjects…?用来询问对方有什么科目。如Whatsubjectsdoyoulike?（你喜欢什么科目？），回答可以是Ilike…（我喜欢……），IlikeChineseandMaths.对于询问课程表，用Whatlessonsdowehave…?如Whatlessonsdowehavethismorning?（我们今天上午有什么课？），用Wehave…回应，WehaveEnglish,MathsandScience.

表达看法：It’sfun.（它很有趣。），用于表达对某科目或事物的喜爱评价。

Unit2Afterschool

核心词汇

动作短语类：goandplay…（去玩……）、goto…（去……）、match（比赛；火柴）、today（今天）、Saturday（星期六）、Sunday（星期日）、Allright.（好的。）、Tuesday（星期二）、Wednesday（星期三）、Thursday（星期四）、Friday（星期五）。记星期类单词，可制作星期卡片，结合日常活动，如周六去公园，Sundaygotothepark，加深记忆。

拓展：weekend（周末），由week（星期）和end（末尾）组成，指周六和周日。

常用短语

邀约表达：Let’s…表示“让我们……”，用来提出建议，Let’sgoandplaytabletennis.回应可用OK./Allright./Goodidea.

询问安排：Whatdayisittoday?用于询问今天星期几，回答It’s…Whatabout…?除了用来征求意见，还能承接上文，询问相关信息，IplaybasketballonSunday.Whataboutyou?

Unit3Myday

核心词汇

时间类：usually（通常，惯常）、inthemorning（在上午）、intheafternoon（在下午）、intheevening（在晚上）、atnight（在夜里）、atsevenforty（在七点四十）、after（在……以后）、home（家；回家）、havedinner（吃晚饭）、watchTV（看电视）、gotobed（上床睡觉）。利用时间轴，将一天活动按时间顺序排列，帮助理解和记忆时间表达。

拓展：noon（中午），atnoon表示“在中午”。

常用短语

日常活动描述：以一般现在时描述日常活动，主语是第三人称单数时，动词要变为第三人称单数形式，Heusuallyplaysfootballafterschool.对于日常活动提问，用Whatdo/does…do…?如Whatdoyoudointheevening?Idomyhomework.Whatdoesshedoatweekends?ShewatchesTV.

Unit4Drawinginthepark

核心词汇

景物类：drawing（画；绘画）、park（公园）、draw（画）、goodidea（好主意）、flower（花，花朵）、them（他们；她们；它们）宾格、easy（容易的，简单的）、boat（小船）、river（河，江）、lake（湖，湖泊）、again（再一次；又一次）