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做最专业、最系统化的企业全员培训平台*做最专业、最系统化的企业全员培训平台**《培训教材开发、培训组织与实施》教案的内容1.课程的名称2.学习对象3.学习目的教案格式课程名称课程时数讲师课程目的参加对象时间教什么?(內容要点)方法与教学活动教材教具教案编写要领1.要填写课程名称、目标、时间和对象分析;2.教学内容(要教什么)课程目标导出;把讲授的内容重点写下来,以关键字记入教案,不可遗漏;3.规划使用之方法与教学活动;4.填写各段时间长短;5.填写需求之教材和教具;6.可利用记号或图案来标示不同的重要性;7.教案是写给讲师自己看的,因此可依自己习惯弹性表达;8.经由事先演练试讲,可调整准备之内容及所需时间;9.针对学员背景程度及需求之差异,要有后备计划。教案撰写实例:课程名称内部讲师的素质要求课程时数1小时讲师刘保红课程目的使学员了解内部讲师应具备的基能和形态,找到自身差距参加对象凤糖集团高层及内部讲师初级班合格人员时间教什么?(內容要点)方法与教学活动教材教具14:15—14:2214:22——14:4214:42——14:4714:47——15:0715:07——15:15开场白:回顾,忙—茫—盲;需求调查入题五大基能思考提问五大心态思考提问,结束讲授讲授提问讲授提问P1—5P6—11P12P13—P19P20—21投影机用一些简短的句子尽量用一些图形来代替文字表述让内部培训师合理的去开发一些课程教材制作过程中需要注意的几个方面公司高层管理人员年度培训需求1.企业文化建设2.有效沟通3.战略发展规划4.团队管理5.企业的变革管理6.目标管理与过程控制7.时间管理8.有效激励9.有效授权10.领导力11.执行力12.心态管理13.会议管理14.管理流程优化学员的精神状态,反映效果看反应01对课程内容的理解和运用心得02实践中运用的效果绩效课程能够带动学员行为发生改变行为0403培训效果评估01对培训师的考核02对学员的考评03对培训组织者考核培训效果的评估对象现场气氛01通过调查问卷,让学员来打分,进行评估。01评估的标准:培训师反应的灵活度老师的着装礼仪01从反应层面对培训师进行考核破冰引出问题,进行分析。运用好开场白,提出问题,说出心声,引起同感,对于学员听课迟到的技巧:先给出几个问题进行思影响他们学习的连贯性。考讨论,先来的学员不会觉得无聊,后来的学员也不会从反应层面对培训师进行考核肢体语言及时提示学员,防止开小差声色应用保持长时间的音质洪亮健康从反应层面对培训师进行考核做最专业、最系统化的企业全员培训平台*做最专业、最系统化的企业全员培训平台**

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